Написание стихов требует, чтобы вы обращали внимание на обстоятельства как в своем уме, так и вокруг вас. Вы можете написать стихотворение о чем угодно, от любви и потери до ржавого забора на старой плантации. Написание стихов может быть «страшным» делом, особенно если вы не чувствуете себя творчески или не в состоянии придумывать поэтические идеи. Однако при правильном вдохновении и подходе вы можете написать стихотворение, которым с гордостью поделитесь со своим классом и друзьями.
Шаг
Часть 1 из 3: Начало поэзии
Шаг 1. Попрактикуйтесь в письме
Поэзия может начинаться с строфы строф, строки или двух, которые просто всплывают, или образа, который вы не можете выбросить из головы. Вы можете найти вдохновение в поэзии, попрактиковавшись в письме и уделяя внимание своему окружению. Вдохновившись, вы можете воплотить свои мысли в стихи.
- Например, вы можете использовать справочные материалы (написание подсказок) для бесплатного написания. Вы можете использовать строки или изображения из своего фрирайтинга в качестве вдохновения для своего стихотворения. Попробуйте использовать существующие справочные материалы или создать свои собственные.
- Вы можете попробовать методы мозгового штурма, такие как составление карт и перечисление изображений или идей. Подобные приемы могут помочь вам найти вдохновение для ваших стихов.
Шаг 2. Вдохновляйтесь своим окружением и людьми вокруг вас
Вы также можете вдохновиться прогулкой по дому или посещением любимых мест в городе. Вы можете наблюдать за людьми, сидящими на скамейках в парке или прогуливающимися по площади, а затем использовать наблюдаемые моменты как вдохновение для своих стихов.
Попробуйте написать стихотворение о важном человеке в вашей жизни, например о матери или лучшем друге. Вы можете «использовать» этого человека как вдохновение для своего стихотворения и расширить представление о его характере или природе как личности
Шаг 3. Выберите конкретную тему или тему
Вы можете начать писать стихи, сосредоточившись на конкретной теме или картинке, которые вам интересны или увлекательны. Сосредоточившись на определенной теме или теме, вы можете поставить более четкую цель для своего стихотворения. Это поможет вам сузить круг изображений и описаний, которые будут использоваться позже в стихотворении.
- Например, вы можете написать стихотворение о «любви и дружбе». Вы можете подумать об особых моментах в вашей жизни, когда вы чувствовали любовь и дружбу, и о том, как вы бы описали любовь и дружбу на основе ваших отношений с другими людьми.
- Постарайтесь при выборе темы или темы подумать конкретно, чтобы ваше стихотворение было ясным и недвусмысленным. Например, вместо того, чтобы выбирать «проигрыш» в качестве более общей темы, выберите более конкретную тему, такую как «потеря ребенка» или «потеря друга».
Шаг 4. Выберите желаемую форму стихов
Постарайтесь проявить творческий подход, выбрав желаемую форму стихов. Можно использовать различные формы поэзии, от произвольных стихов, сонетов до дистикона (двунитевой поэзии). Вы можете выбрать более простую для использования форму поэзии, например произвольный стих, или более сложную форму, например сонет. Выберите форму стихов и придерживайтесь структуры стихотворения, чтобы читатель мог увидеть единство стихотворения.
- Вы можете попробовать короткие формы поэзии, такие как хайку, квинт (синквейн или пятистороннее стихотворение) или конкретную поэзию. После этого вы можете поиграть со структурой и насладиться проблемами поэтической формы.
- Если вы хотите написать забавное стихотворение, вы можете выбрать более легкую и интересную форму, например, лимерическую форму. Для более драматической и романтической поэзии вы можете попробовать более лирическую форму поэзии, такую как сонеты, баллады или distikon (двухниточные стихи).
Шаг 5. Прочтите образцы стихов
Чтобы получить более четкое представление о том, что писали другие поэты, вы можете прочитать примеры стихов. Попробуйте прочитать стихи, написанные в той же форме, или стихи на тему или тему, которые вам интересны. Вы также можете прочитать известные и считающиеся «классическими» стихи, чтобы получить более четкое представление об этом литературном жанре. Например, вы можете прочитать:
- "Я" Чаирил Анвар
- «Июньский дождь» Сапарди Джоко Дамоно
- «Но» Сутарджи Кальзум Бахри
- «Солдатская молитва перед войной» У. С. Рендра
- «Магия дождя» Сапарди Джоко Дамоно
- "Цветы" Тауфика Исмаила.
- "Рассвет" Асрула Сани
Часть 2 из 3: Написание стихов
Шаг 1. Используйте конкретные образы
Избегайте абстрактных образов и выбирайте конкретные описания для описания людей, мест и предметов в стихотворении. Вы также должны попытаться объяснить что-то, используя пять органов чувств: обоняние, вкус, осязание, зрение и слух. Использование конкретных образов может погрузить читателя в мир вашей поэзии и создать более «живой» образ.
Например, вместо того, чтобы описывать чувства или образы абстрактными словами, используйте более конкретные слова. Вместо того, чтобы просто сказать: «Я так взволнован», вы можете использовать конкретные слова, чтобы создать более четкую картину, например: «Мой дух горит, горит в темноте»
Шаг 2. Используйте литературные инструменты
Такие приемы (в данном случае, образ речи), как метафоры и сравнения, добавляют поэзии разнообразия и глубины смысла. Использование подобных инструментов поможет выделить ваше стихотворение и позволит предложить читателям более подробную картину. Попробуйте использовать литературные инструменты в своих стихах и использовать разные инструменты, чтобы вы не просто использовали метафоры или сравнения в процессе написания стихов.
- Метафора - это фигура речи, которая сравнивает один субъект / объект с другим субъектом / объектом иным или «удивительным» способом. Например: «Я птица в золотой клетке».
- Сравнение - это фигура речи, которая сравнивает один субъект / объект с другим субъектом / объектом, отмеченным словом «подобное» или «подобное». Например, «Она похожа на радугу в ночи» или «Женское сердце похоже на море тайн».
- Вы также можете использовать другие литературные инструменты, такие как персонификация. С помощью этой фигуры речи вы можете описывать предметы или идеи, используя человеческие черты или характеры. Например, «Танцующие пальмы на пляже» или «Ветер кричит, называя твое имя».
Шаг 3. Сделайте так, чтобы письмо было удобно слышать
Поэзия написана для чтения, поэтому вам нужно писать стихи и сосредотачиваться на уместности или красоте стихотворения, когда вы его слышите. Когда вы пишете то, что удобно слышать, вы можете поиграть со структурой стихотворения и выбором слов. Обратите внимание, как каждая строка стихотворения «перетекает» в следующую строку, и размещение слов после других может создать звук или рифму в стихотворении.
Например, вы можете обратить внимание на сравнение слов «жесткий» и «стойкий». У слова «крутой» есть последний слог «ар», который звучит резче и рифмуется. Между тем, в слове «стойкий» последний слог «ах». Оба имеют более или менее одинаковое значение, но звук последнего слога в слове «стойкий» звучит мягче, так что, помимо буквального значения, слово «стойкий», кажется, отражает элемент тепла в силе
Шаг 4. Избегайте штампов
Поэзия будет звучать более «мощно, если вы сможете избегать клише (в данном случае фраз, которые кажутся слишком знакомыми, чтобы означать« потерянный »). Выберите более творческое описание и образы для своего стихотворения, чтобы читатели были удивлены и заинтересованы в вашем написании. Если вам кажется, что определенная фраза или изображение кажутся читателям слишком знакомыми, замените их более уникальной фразой или изображением.
Например, вы могли заметить использование клише «Он всегда занят, как пчела, летящая взад и вперед» для описания человека в стихах. Вы можете заменить его более уникальным предложением / фразой, например: «Его ноги всегда шагают, неустанно расхаживают» или «Бегут по коридору слегка глухими шагами»
Часть 3 из 3: Украшение поэзии
Шаг 1. Прочтите стихотворение вслух
После того, как вы закончите набросок стихотворения, вам нужно прочитать его вслух. Обратите внимание на звучание читаемых слов. Также обратите внимание на переход от одной строки к другой. Держите ручку поблизости, чтобы можно было легко отмечать строки или слова, которые звучат глупо или неаккуратно.
Вы также можете читать стихи вслух другим людям, например друзьям, семье или супругу. Попросите их ответить на ваше стихотворение после того, как услышите его в первый раз, и обратите внимание, если они кажутся сбитыми с толку или не понимают определенную фразу или строку
Шаг 2. Получите обратную связь от других людей
Вы также можете поделиться своими стихами с другими поэтами, чтобы получить отзывы и улучшить их. Вы можете присоединиться к группе по написанию стихов, чтобы представить свою работу другим писателям и вместе улучшить ее. Вы также можете посещать уроки написания стихов, чтобы работать с тренерами и другими великими поэтами, чтобы улучшить свое письмо. После этого вы можете рассмотреть отзывы, полученные от других, и использовать их в качестве руководства для пересмотра своего стихотворения позже.
Шаг 3. Пересмотрите свое стихотворение
Получив отзывы, вам нужно пересмотреть свое стихотворение, пока оно не станет лучше звучать. Воспользуйтесь отзывами или предложениями других людей, чтобы убрать строки, которые, по вашему мнению, сбивают с толку или неясны. Проявите «изящество», чтобы удалить то, что вам нравится, и не оставляйте строки, которые звучат красиво, просто потому, что вы хотите включить их в стихотворение (независимо от значения или двусмысленности). Убедитесь, что каждая строка стихотворения может описывать цель, тему или основную тему, затронутую в стихотворении.
