Аннотированная библиография - это список цитат из книги, статьи или документа. За каждой записанной цитатой следует короткий описательный абзац, называемый аннотацией. Правильно рассмотренная и снабженная аннотациями библиография может рассказать читателю о точности и качестве цитируемых источников (разница между аннотированной библиографией и библиографией состоит в том, что имеется краткое изложение или оценка цитирующих источников, а не просто список источников..) Напишите аннотированный библиографический список, который поможет вам в исследовательском проекте.
Шаг
Метод 1 из 2: Цитаты
Шаг 1. Просмотрите и отметьте цитаты из книг, периодических изданий или других источников, которые могут потребоваться для освещения вашей темы
Эти цитаты станут списком ссылок, которые вы используете. Это мнения экспертов, которые используются для поддержки ваших утверждений и идей. Котировки обычно включают:
- Научная книга
- Научные статьи (например, в журналах или периодических изданиях)
- Научная аннотация
- Веб-сайт
- Изображение или видео
Шаг 2. Цитируйте книги, периодические издания или другие документы, используя соответствующий (или заранее определенный) стиль
Если вы отправляете статью для академического курса, спросите своего профессора, какой стиль использовать. Если вы не знаете, какой стиль использовать, используйте стиль Ассоциации современного языка (MLA) для гуманитарных наук или стиль Американской психологической ассоциации (APA) для социальных наук. Эти два стиля наиболее широко используются в целом. Среди других широко распространенных стилей:
- Чикагский или Турабский стиль для публикации
- Стиль Associated Press (AP) для публикации
- Совет научных редакторов (CSE) по науке
Шаг 3. Убедитесь, что цитата структурирована в соответствии с используемым стилем
Список авторов; используйте полное название книги или статьи, которую вы цитируете; проставить полное наименование издателя; отметьте дату публикации или дату самой последней редакции, если источник находится на веб-странице. Правильное применение стиля MLA будет выглядеть так:
Шаг 4. Расположите цитаты в соответствии с используемым стилем
Вы хотите, чтобы все-таки был способ справиться со своим безумием. Составление цитаты поможет читателю ее обработать, как бы пересмотреть ее, если у читателя возникнут дополнительные вопросы. Обратите внимание, есть ли у вашего лектора способ аранжировки. В противном случае структурируйте цитату одним из следующих способов:
- По алфавиту
- Хронологический (либо по дате публикации, либо по временному периоду предмета, например, эра, десятилетие и т. Д.)
- По подтеме
- По формату (статьи, книги, СМИ, веб-сайты и т. Д.)
- По языку
Метод 2 из 2: добавление аннотаций
Шаг 1. Аннотируйте каждую цитату
Аннотация - это короткий абзац, содержащий описание определенного источника. Аннотации помогают читателям поместить цитату в контекст. Аннотации также помогают читателям определять дальнейшие проверки цитирования. Аннотации отличаются от аннотаций. Аннотации предоставляют больше контекстной информации, в то время как аннотация представляет собой краткое изложение целого.
Шаг 2. Напишите аннотации, оценивая биографию и квалификацию автора
Включает членство в учреждении, опубликованные работы и критический обзор. Следует отметить, что уважаемых авторов часто цитируют другие авторы и студенты.
Пример: «В настоящее время заведующий кафедрой английской литературы Кембриджского университета, профессор XYZ получил степень бакалавра в Принстоне в 1984 году»
Шаг 3. Запишите тенденции или специальности автора
Это очень помогает при загрузке информации о склонностях автора, особенно если автор признает свою склонность к определенным вещам.
Пример: «Более склонный подходить к проблеме с марксистской точки зрения, профессор XYZ признает, что его методологии не хватает всеобъемлющей линзы»
Шаг 4. Перечислите основные аргументы или темы
Вкратце объясните читателю обсуждаемую тему.
Пример: «Брак и мораль среди викторианцев» - это сборник эссе, посвященный Англии XIX века, в котором обсуждается, насколько широкая моральная восприимчивость была создана загадками и условностями в неспокойные времена
Шаг 5. Обозначьте затронутые темы, поскольку они будут работать в вашей исследовательской работе
Ответьте на вопрос: «Почему я использую этот источник для справки в своем исследовании?»
Пример: «Химмельфарб подробно описывает Бенджамина Дизраэли, копаясь в его запутанном посту премьер-министра»
Шаг 6. Определите целевую аудиторию и уровень сложности цитируемого источника
Сообщите читателю аннотации, является ли источник цитаты академическим или нет и легким для понимания непрофессионалами.
Пример: «Обсуждение американского прагматизма Рорти в первую очередь нацелено на нишевые философские сообщества, и поэтому их трудно читать без надлежащего философского контекста»
Шаг 7. Отметьте любые особенности цитируемого вами обсуждения
Обратите внимание, есть ли в источнике цитирования библиография, глоссарий или указатель - он может включать вашу библиографию. Также обратите внимание на любые специальные исследовательские инструменты, испытательное оборудование и так далее.
Шаг 8. Оцените каждый источник
Обобщив все источники, просмотрите источники цитирования и рассмотрите следующие вопросы:
- Какая польза от этого ресурса для моих исследований?
- Информация достоверна?
- Информация фиктивна или объективна? Информация основана на фактах или мнениях?
- Источник все еще действителен или срок его действия истек?
Шаг 9. Изучите этот пример
Обратите внимание, как цитата сначала отображается в стиле MLA. Аннотация следует за цитатой, кратко описывая цитату и помещая ее в контекст.
подсказки
- Поищите источники, опубликованные другими университетскими издательствами.
- Применение стиля MLA требует двойного интервала в кавычках.
