Нет единственного верного и верного способа заставить ребенка почувствовать себя ценным. Дети чувствуют себя ценными, когда к ним относятся с уважением и когда взрослые проявляют неподдельный интерес к их мыслям, чувствам и переживаниям. Вы можете воспитать в своем ребенке чувство уважения, установив здоровые границы и оставаясь последовательными.
Шаг
Метод 1 из 2: относитесь к детям с уважением
Шаг 1. Проводите время со своим ребенком
Этот фундаментальный шаг имеет решающее значение для того, чтобы научить вашего ребенка чувствовать, что вы цените его или ее как личность. Найдите способы провести с ребенком особое время наедине. Это будет способствовать уважению и близости, а также позволит вам лучше понять, чего хочет и в чем нуждается ваш ребенок.
- Занятия, которые вы выполняете с ребенком, не должны быть сложными. Совместное времяпрепровождение можно проводить, осматривая достопримечательности, делясь закусками для пикника или посещая любимые места.
- Ваш ребенок с большей вероятностью скажет вам, что ему нужно, если ему будет комфортно наедине с вами.
Шаг 2. Сообщите ребенку, что его любят
Детей нужно заверить в том, что их любят окружающие. Эта любовь не должна основываться на определенных условиях. Помните, что любовь беспристрастна и безусловна.
- Иногда детям, родители которых в разводе, нужно дополнительное подтверждение того, что они по-прежнему питают любовь родителей.
- Даже если вы гордитесь достижениями своего ребенка, убедитесь, что он знает, что вы его любите, независимо от того, хорош его табель успеваемости или нет.
Шаг 3. Часто разговаривайте с ребенком
Если вы поговорите с ребенком о его повседневных делах, он поймет, что вам небезразлична его жизнь. Общение со взрослыми также дает ребенку позитивное чувство зрелости. Включите множество вопросов, чтобы поддержать чат.
- Не задавайте риторических вопросов, которые ребенок не сможет правильно интерпретировать.
- Вместо этого как можно чаще используйте открытые вопросы, которые позволят вашему ребенку понять, что вам интересно то, что он говорит.
Шаг 4. Поощряйте ребенка болтать словами, которые развивают разговор
Дети могут не иметь возможности самовыражения без посторонней помощи. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок поделился с вами своим опытом, помогите ему, задав такие вопросы, как: «Так что же случилось?» или так?"
- Если вы позволите ребенку и дальше делиться своим опытом, это даст ему понять, что вы цените его личное мнение.
- Слова разработчика чата также являются примером, которому он может подражать, когда он хочет запросить дополнительную информацию у своих друзей, других взрослых или улучшить свою способность четко передавать свой собственный опыт.
Шаг 5. Проявите своему ребенку уважение
Когда вы слушаете, как ваш ребенок делится своим опытом в тот день или когда вы проводите время вместе, вы проявляете к нему уважение. Не торопитесь с ее ответом и не заставляйте ее думать, что вы слишком заняты, чтобы это заметить. Чтобы показать ребенку, что его ценят, дайте ему понять, что вы уделяете приоритетное внимание времени с ним.
- Позвольте детям самостоятельно отвечать на вопросы. Старайтесь не быть «оратором» ребенка в разговоре. Например, не отвечайте на вопросы, адресованные вашему ребенку, такие как «Буди не любит попкорн. Ему это совсем не нравится! " Вместо этого повернитесь к Буди и скажите: «Бад, эта тетушка спросила, не хочешь ли ты попкорн. Хочу?"
- Не говорите ненормативной лексики и не говорите грубо - это элемент уважения.
Шаг 6. Оцените способности ребенка
Если вы делаете для своего ребенка что-то, что вы можете сделать сами, это показывает, что вы сомневаетесь в его способностях. Вместо этого позвольте ему почувствовать, что вы цените то, что он может сделать сам. Например, вместо того, чтобы одевать трехлетнего ребенка в куртку, позвольте ему сделать это сам.
- Такая помощь в конечном итоге заставит ребенка увидеть себя беспомощным.
- Помните, что существуют культурные различия в представлениях о развитии ребенка, и уважайте эти различия. Например, в одних культурах детей с детства учат есть ложкой и вилкой, в других - руками.
Шаг 7. Пусть ребенок учится на ошибках
Воспитание независимости означает признание высокой вероятности того, что дети совершают ошибки. Это естественное следствие освоения нового навыка. Поскольку маленькие дети - конкретные мыслители, знание естественных последствий, которые следует за действием, является важной частью их развития в обучении.
- Демонстрируя, что вы доверяете ему делать свой собственный выбор и учитесь на его ошибках, вы подчеркнете, что цените его независимость.
- Убедитесь, что последствия обучения не оказывают пагубного воздействия на физическую или эмоциональную безопасность. Например, если ваш ребенок только учится смотреть налево и направо, прежде чем переходить улицу, вы захотите защитить его от многолюдных перекрестков. Тем не менее, это хорошая идея, чтобы позволить ему самому потренироваться смотреть налево и направо, прежде чем переходить с вами.
Шаг 8. Предоставьте ребенку возможность выбора
Предоставление вашему ребенку свободы выбора - важная часть демонстрации того, что вы уважаете его предпочтения. Все варианты, которые вы предлагаете, должны быть одинаково действительными, однако не делайте выбора, который невозможно выполнить или который, по вашему мнению, ваш ребенок не сделает. Вместо этого, по возможности, предоставьте ряд вариантов.
- Не перегружайте своего ребенка множеством вариантов. Обычно достаточно 2–3 вариантов.
- Предоставление выбора, который вы сделали не сами, будет способствовать развитию у вашего ребенка независимости.
Метод 2 из 2: демонстрация смысла приветствуется
Шаг 1. Будьте последовательны
Согласованность означает, что ожидания и установленные правила должны быть одинаковыми изо дня в день и от места к месту. Последовательность дает детям чувство благополучия, защищенности и защищенности. Последовательность учит детей брать на себя ответственность за свои действия и помогает установить безопасные границы для исследования.
- Если вы непоследовательны, вы даете понять, что его потребности не важны для вас.
- Регулярный распорядок дня дома поможет ребенку лучше чувствовать себя в безопасности. Если этот распорядок будет основан на потребностях ребенка, он поймет, что его ценят.
Шаг 2. Покажите, что вы цените собственное состояние
Моделирование заботы о себе для детей - важный аспект обучения тому, что значит быть ценным. Обращение внимания на здоровье, гигиену, психологические и эмоциональные потребности является частью смысла внимания к самобеспечению.
- Не позволяйте себе терпеть ситуации, когда вы становитесь жертвой насилия, пренебрежения или несправедливого обращения.
- Если вам нужна помощь в понимании вопросов ухода за собой, обратитесь за помощью к другу или специалисту.
Шаг 3. Определите соответствующие границы
Чтобы ребенок чувствовал себя ценным, он должен чувствовать себя в безопасности. Чувство безопасности исходит от хороших и здоровых границ взрослых. Взрослые несут ответственность за обеспечение структуры и поддержки.
- Это не значит, что вы не можете развлекаться со своими детьми. Однако вы должны быть готовы прерывать увлекательные игры, чтобы гарантировать безопасность вашего ребенка.
- Учитывайте индивидуальную личность ребенка. Некоторым детям нужно больше структуры, чтобы чувствовать себя в безопасности, чем другим. Вы должны соответствовать его конкретным потребностям.
Шаг 4. Сосредоточьтесь на отрицательном поведении, а не на отрицательном ребенке
Дайте ребенку понять, что даже если его поведение неприемлемо в той или иной ситуации, вы все равно заботитесь и любите его, несмотря ни на что. Каждый совершает ошибки, принимает неправильные решения и допускает ошибки в суждениях. Если ваш ребенок знает, что его ценят, он также научится замечать разницу.
- Один из способов побудить его учиться - напомнить ему, что у него есть другие возможности сделать лучший выбор.
- Если ваш ребенок продолжает вести себя так же негативно, подумайте о своей реакции. Если вы склонны больше общаться со своим ребенком, когда он или она ведет себя негативно, возможно, он ведет себя таким образом, чтобы привлечь ваше внимание.
