Чтобы создать эффективный абзацный контент, нужно делать хорошие выводы. Это включает в себя написание заключительного (или заключительного) раздела из 1–3 предложений. Эти предложения служат заключительными параграфами эссе; повторение утверждений из основной темы и анализ сделанных моментов. Чтобы эффективно завершить вспомогательный абзац, просмотрите его содержание, составьте заключительное предложение и избегайте типичных ошибок.
Шаг
Метод 1 из 3: просмотр письменных абзацев
Шаг 1. Перечитайте свое письмо
Внимательно прочтите написанные абзацы и отметьте обсуждаемые моменты. Вы также можете обратиться к подготовленному плану, если таковой имеется. Поскольку заключительное предложение должно завершать ваше письмо, важно вдаваться в подробности при его написании.
- Сосредоточьтесь на главном, обсуждаемом в тематическом предложении.
- Обратите внимание на имеющиеся у вас доказательства и подробности.
Шаг 2. Сосредоточьтесь на главной идее
Сделанный вывод должен подкрепить основную идею. Идея - это письмо, которое передается в тематическом предложении. Убедитесь, что ваш абзац соответствует основной идее, а затем сделайте на основе этого вывод.
- Если ваше тематическое предложение звучит так: «Кошки маленькие, но они большие хищники», ваша основная идея заключается в том, что кошки - отличные охотники.
- Заключительное предложение должно показать поддержку идеи, что кошки - проницательные хищники. Например, заключительное предложение может выглядеть примерно так: «Согласно этой статистике, кошки - хищники, которые охотятся и могут сократить популяцию птиц в определенной области».
Шаг 3. Обобщите свою идею
Заключительное предложение напоминает основную идею и то, что вы уже передали читателю, так что оно служит небольшим «резюме» абзаца. Сделайте краткое изложение написанного вами абзаца, а затем используйте его для составления предложений, используемых в эссе.
Например, заключительное предложение «Основываясь на этой статистике, кошки являются заядлыми хищниками на охоте и способны сокращать популяции птиц в определенной области» может напомнить читателям, что в предыдущем абзаце представлены статистические данные о частоте охоты на кошек и ее влиянии на популяции птиц.. Детали подтверждают основную идею, и автор упомянул обе
Метод 2 из 3: составление заключительных предложений
Шаг 1. Если хотите, начните предложение с союза
Покажите читателю, что вы хотите закончить абзац, вставив союз в начале предложения, чтобы передать смысл предложения. Этот метод направит читателя к основной представленной теме. Вот некоторые из союзов, которые можно использовать:
- Наконец-то
- Финал
- В итоге
- Как результат
- Как результат
- Общий
Шаг 2. Повторите тематическое предложение
Перечитайте ваше тематическое предложение. Это основная идея, поэтому ее нужно вставить в заключительное предложение. Однако не следует просто повторять тематическое предложение. Добавьте моменты, которые читатель узнал по теме обсуждения в этом абзаце.
- Примером тематического предложения может быть «Кошки - естественные хищники, потому что они любят охотиться и даже охотятся просто для развлечения».
- Заключительное предложение этого абзаца может быть примерно таким: «В результате продолжающихся охотничьих привычек кошек, даже в качестве домашних животных, они доказали, что являются естественными хищниками».
Шаг 3. Еще раз подчеркните мысль в убедительном эссе
Заключительное предложение должно отражать тип написанного. В убедительном или аргументированном письме вы должны использовать заключительное предложение, чтобы напомнить читателю о том, что было передано читателю.
Например, «Данные показывают, что кошки охотятся каждый день, даже если они получают обычную пищу, поэтому этот факт доказывает, что кошки - прирожденные охотники»
Шаг 4. Сосредоточьтесь на сходствах и различиях в сравнительных и контрастных эссе
Ваше заключительное предложение должно показать читателю результаты сравнения или различия пунктов, изложенных в абзаце, а также то, какие действия читатель должен предпринять на основе этой информации. Это перенаправит читателя к цели вашего эссе.
Например, «По данным, дикие кошки охотятся на 140% чаще, чем домашние»
Шаг 5. Покажите связь между одним фактом и другим в причинно-следственном эссе
Причинно-следственное эссе должно показать взаимосвязь между одним событием и другим. В заключительном предложении объясните, как детали в абзаце могут подтвердить точку зрения, которую пытается доказать эссе.
Например: «В результате в домах людей, которые держат кошек, есть дворики, которые птицы редко посещают»
Шаг 6. Обобщите все факты в информативном эссе
Если вы пишете, чтобы донести информацию до читателя, вспомните факты, изложенные в абзаце. Не нужно все упоминать. Просто резюмируйте суть обсуждения.
Например: «В конце концов, кошки охотятся инстинктивно»
Шаг 7. Свяжите детали в абзаце с тематическим предложением
Еще один способ эффективно писать - показать читателю связь между доказательствами или примерами в тексте и тематическим предложением. Даже если вы должны были сделать это в абзаце, заключительное предложение должно довести до конца.
Например: «В заключение, дикие кошки намного опаснее для птиц, чем домашние кошки, потому что они чаще охотятся и могут убивать больше птиц с каждым годом». Это предложение поддерживает основную идею о том, что дикие кошки охотятся чаще, чем домашние, и показывает связь между деталями в тексте и тематическим предложением
Шаг 8. Приготовьтесь составить следующий абзац
Используйте заключительные предложения, чтобы подготовить пункты для следующего абзаца. Это не значит, что вы добавите новый абзац. Однако это означает, что вы должны сделать плавные переходы, прежде чем переходить к следующему тематическому предложению.
Например, ваше заключительное предложение может выглядеть примерно так: «В целом, статистика показывает, что кошка с ошейником в виде колокольчика менее опасна для птиц, потому что она убивает всего несколько птиц, даже если у нее есть такая же возможность для охоты». Это показывает читателю, что автор закончил излагать идею и собирается перейти к новому абзацу
Метод 3 из 3: как избежать распространенных ошибок
Шаг 1. Избегайте использования слова «я» в заключительных предложениях
Многие авторы испытывают искушение написать заключительный абзац предложением, которое гласит: «Как было сказано ранее» или «Это показывает, что моя догадка верна». Убедитесь, что ваше эссе написано от третьего лица, чтобы ваши идеи были более убедительными.
- Вам также нужно избегать слова «вы». Например, не говорите «Как видите» в заключительном предложении.
- Есть исключения из этого, например, когда вы пишете вступительный абзац или эссе с мнением.
Шаг 2. Не используйте мелкие детали
Даже если вы хотите показать доказательства или примеры, не делайте заключительные предложения с мелкими деталями. Однако сосредоточьтесь на главной идее.
Перечитайте заключительное предложение, затем сравните его с написанным абзацем. Есть ли менее подробные ссылки? Если это так, перепишите предложение, чтобы затронуть главный, а не опорный пункт
Шаг 3. Напишите предложение с ясной целью
Иногда заключительные предложения могут звучать жестко или повторяться. Чтобы этого не произошло, убедитесь, что ваша основная идея действительно ясна и что предложения могут связать объяснение в абзаце с основной идеей.
- Плохое заключительное предложение обычно звучит так: «Как видите, данные показывают, что кошкам нравится охота».
- Лучшим заключительным предложением было бы «Судя по данным, кошки любят охотиться ради развлечения, так что это доказывает, что они естественные хищники».
подсказки
- Иногда закрывающие предложения для вступительного и закрывающего абзацев имеют немного другой формат.
- Помните, что ваша цель - показать читателю основную идею.
- Сосредоточьтесь на своей основной идее.
- Думайте о заключительном предложении как о небольшом заключении.
Предупреждение
- Не просто повторяйте свое тематическое предложение. Покажите, как письменные детали подтверждают основную идею.
- Старайтесь не повторять одно и то же предложение.
