В написании художественной литературы есть много советов и приемов, которые можно применить при написании документальных рассказов, от избегания пассивных предложений до клише. Тем не менее, большое преимущество написания научной литературы заключается в том, что, когда ваше письмо застаивается, вы можете использовать это время для дополнительных исследований и углубления фактов по вашей теме. Написание документальной литературы - это ремесло, которое требует терпения, настойчивости и сильного повествования, чтобы хорошо закончить.
Шаг
Часть 1 из 3: Подготовка к написанию
Шаг 1. Разберитесь в жанре
Документальная литература - это литература, основанная на фактах. Авторы документальной литературы могут сосредоточиться на таких темах, как биографии, бизнес, кулинария, здоровье и спорт, домашние животные, ремесла, домашний декор, туризм, религия, искусство, история и многое другое. Список возможных тем в документальной литературе может быть любым.
- В отличие от художественной литературы, которая создается из воображения, документальная литература состоит из реальных событий, моментов, практик и подходов к предмету.
- Мемуары - это тип документальной литературы, которая действует как запись события, основанная на глубоком знании и личных наблюдениях. Итак, если вы пишете мемуары, вам следует изучить конкретное событие или момент. Однако большинству авторов мемуаров требуется меньше исследований, чем другим авторам научно-популярной литературы, потому что в основе их рассказов лежит личная память.
Шаг 2. Прочтите несколько хороших примеров документальной литературы
Многие хорошо написанные и увлекательные научно-популярные книги были включены в шорт-листы лучших книг года и списки бестселлеров. Некоторые темы, такие как войны на Ближнем Востоке, научные достижения в 21 веке и расизм в американской судебной системе, являются популярными темами научной литературы. Конечно, темы о еде, домашнем декоре и путешествиях также представляют большой интерес. Прочтите несколько примеров научно-популярных книг, например:
- Записки демонстранта Со Хок Ги. В этой книге собраны мысли (покойного) Со Хок Ги, студентки исторического факультета бывшего государственного государственного университета. Эта книга была составлена на основе собрания произведений Ги, как из его ежедневных журналов, так и из его произведений, опубликованных в национальных газетах. Эту книгу очень интересно читать, потому что, изображая ученика в эпоху старых порядков, Ги может познакомить нас с жизнью индонезийского народа примерно в 1960-х годах.
- Нулевая точка: значение путешествия Агустинус Вибово. Эта книга - действительно книга о путешествии в стиле пешего туриста, предпринятом Агусом. Однако, когда мы ее прочитаем, мы почувствуем, что эта книга - больше, чем просто советы по путешествию в новые места с ограниченными деньгами. В этой книге подробно рассматриваются различные аспекты пути, который должен пройти каждый. Агус говорил о любви, дружбе, религии и семье. Вся информация написана очень интересно и не вызывает у читателя чувства осуждения. В этой книге Агус предлагает нам погрузиться в смысл жизни в целом.
- Несущественно, потому что это правда Судживо Теджо. Содержание этой книги - сатира, выраженная в увязке истории марионеточного мира, как Рамаяны, так и Махабхараты, с беспорядками, произошедшими в Индонезии. Некоторые интересные названия: «Лицо Бурисрава Гайуса», «Юдхиштхира поднимается на вершину зарплат», «Вход в тысячелетие Сенгкуни» и многие другие.
- Чауул Танджунг, дитя маниоки, написано Тьяджей Гунаван. Эта книга представляет собой биографию Чаула Танджунга, в которой рассказывается о его борьбе за успех в бизнесе. В этой книге читатели попадают в мир Чаула Танджунга, когда он был ребенком и начинал свой бизнес с продажи маниоки.
- 101 день писать и публиковать романы Р. Масри Сареб Путра. Эта книга представляет собой руководство для всех, кто хочет начать писать роман. Согласно этой книге, написать роман можно за 101 день, и ваш роман готов к предложению издателям. Однако для этого вам нужно будет внимательно следовать инструкциям в этой книге, шаг за шагом.
Шаг 3. Проанализируйте пример
Прочитав несколько научно-популярных книг, подумайте о том, как автор использовал фактические данные в своей книге и как он подошел к теме интересным образом. Задавайте вопросы, например:
- Что делает авторский подход к теме уникальным и интересным?
- Как автор использует фактическую информацию в своем повествовании?
- Как автор систематизирует информацию в своей книге? Используются ли паузы между частями? Или разделить на части? Или использовать оглавление?
- Как автор цитирует источники, которые использует в своем повествовании?
- Какая часть книги повлияла на вас как на читателя больше всего? Какая часть оказывает на вас наименьшее влияние?
Шаг 4. Определите вашу тему или предмет
Возможно, у вас уже есть какая-то тема или вы не знаете, как сузить круг своих интересов. Однако определение темы и перспективы, которую вы будете использовать для обсуждения темы, очень важно. Задайте себе следующие вопросы:
- Что меня интересует? Написание книги по интересующей вас теме сделает ваше исследование более глубоким, а ваше стремление рассказать историю сильнее.
- Какую историю могу рассказать только я? Или в чем уникальность моего взгляда на предмет? Например, вы можете заниматься выпечкой тортов или поддерживать однополые свадьбы. Однако вы должны определить свой уникальный подход к изучению этих тем. Возможно, из-за вашего интереса к выпечке вы сосредоточитесь на разработке методов выпечки или на определенном типе торта, например, на круассанах. Или, если речь идет о горячо обсуждаемой теме, такой как однополые браки, вы можете сосредоточиться на определенной области, чтобы увидеть, как эта тема влияет на это сообщество.
- Кто будет читать эту книгу? Важно определить читателей и рынок сбыта вашей книги. У вас должен быть достаточно широкий круг читателей, чтобы дать разрешение на написание книги. Например, научно-популярная книга об эволюции круассанов может быть интересна пекарям, кулинарным критикам и читателям, интересующимся миром кондитерских изделий. Эта книга может также понравиться любителям истории, которым нравится история еды с уникальной точки зрения.
Шаг 5. Обдумайте свою идею
Выделите время, чтобы раскрыть свою творческую душу. Возьмите чистый лист бумаги и ручку или откройте новый документ на своем компьютере.
- Есть много способов представить идеи, например, создать карту мыслей с рамками вокруг основной идеи с линиями, соединяющими слова или фразы, относящиеся к основной идее.
- Вы также можете создать список уникальных точек зрения, чтобы увидеть основную идею. Например, вы можете обсудить историю круассанов, политическое значение еды и некоторые виды круассанов в Европе.
Шаг 6. Создайте план или оглавление
Один из самых простых способов систематизировать свои мысли - это составить план содержания написанного или оглавление книги. Более подробный план также поможет вам сосредоточить свое исследование на определенных аспектах вашей темы или предмета.
- Сделайте маркированный список с основной темой и подтемами или заголовками под основной темой. Например, для книги о круассанах основной темой может быть круасан, а подтемы этой темы: «Начало / история», «Развитие», «Приготовление стандартного круассана» и «Последние вариации круасана».
- Вы также можете создать диаграмму, содержащую темы и подтемы, а затем добавить подтемы в разделы подтемы. Постарайтесь расширить свои идеи как можно шире и записать все (даже если кажется, что это немного не так), что могло бы служить подтемой.
Шаг 7. Определите, сколько исследований необходимо провести по вашей теме
Хорошая документальная литература обычно основана на исследованиях, проводимых в течение месяцев или даже лет. В дополнение к онлайн-исследованиям вам также следует посетить библиотеки, архивы, газеты и даже микрофильмы.
- Вам также следует найти эксперта по предмету, на котором вы сосредоточены, а также некоторых «очевидцев происшествия». Это означает людей, которые сами пережили инцидент. Вам также придется следить за некоторыми зацепками, проводить интервью, делать заметки из интервью и читать много материалов.
- Для каждой темы и подтемы в оглавлении вы должны подумать о том, какое исследование вам следует провести. Например, что касается истории круассанов, вы можете поговорить с историком, который специализируется на французской кухне или французской кулинарной культуре.
- Спросите себя: чего я не знаю по этой теме? Кого можно пригласить для обсуждения этой темы? Какую документацию я могу найти по этой теме?
Шаг 8. Составьте список дел для исследования, которое необходимо провести
Просмотрите подробный дизайн контента и оглавление. Переместите все для исследования в пронумерованный список дел.
- Составьте список ссылок, книг и статей, которые вам следует искать и читать.
- Составьте список мест, которые необходимо посетить, например кондитерскую.
- Составьте список экспертов или очевидцев для интервью.
Часть 2 из 3: поиск книг
Шаг 1. Начните сначала с наиболее важных элементов исследования
Это хорошая тактика, если вы работаете в сжатые сроки и у вас нет многолетних исследований. Составьте список дел, от самых важных до наименее важных.
Шаг 2. Заранее договоритесь об интервью с экспертами и очевидцами
Сделайте это, чтобы дать человеку, с которым вы проводите собеседование, время ответить на ваше желание взять у него интервью. Оперативно ответьте на вопрос о назначении времени для собеседования и предоставьте конкретную информацию о возможном времени для собеседования.
- Если у вас возникли проблемы с тем, чтобы потенциальный субъект собеседования ответил на возможное время собеседования, не бойтесь давить. Возможно, вам придется снова связаться с напоминанием по электронной почте, особенно если у них плотный график или они получают много писем каждый день.
- Вам также следует подумать о предметах, которые легче найти, например о семье или друзьях, которые могут дать вам экспертное мнение, или о ком-то, кто работает на должности ниже вас, но может предоставить соответствующую информацию. Часто связь с кем-то, кто работает с человеком, с которым вы пытаетесь провести собеседование, может помочь вам связаться с предметом собеседования.
Шаг 3. Проведите интервью
Практикуйте свои навыки аудирования во время проведения собеседований. Вы берете интервью у кого-то, чтобы узнать точку зрения этого человека или найти информацию, которой он располагает. Так что не перебивайте человека, пока он разговаривает, и не хвастайтесь своими знаниями.
- Подготовьте список вопросов по теме собеседования. Однако не расстраивайтесь, следуя всем пунктам списка вопросов. Человек, с которым вы проводите собеседование, может располагать информацией, которую вы не ожидали или о которой не спрашивали. Так что будьте открыты, когда ваше собеседование кажется неуместным.
- Если вы не понимаете, о чем говорит собеседник, уточните это у него. Если человек начинает говорить вам что-то неуместное, перенаправьте внимание обратно на предмет, который вы исследуете.
- Если вы берете интервью у кого-то лично, используйте цифровой записывающий аппарат с глушителем. Если вы собираетесь провести обширное собеседование, вам может потребоваться услуга транскрипции, чтобы записать интервью и сэкономить ваше время.
- Если вы интервьюируете кого-то в Интернете с помощью Skype, вы можете загрузить приложение для записи, которое может записывать ваш разговор в Skype с этим человеком. Затем вы можете снова просмотреть видео и записать его или отправить в службу транскрипции.
Шаг 4. Воспользуйтесь преимуществами публичной библиотеки в вашем районе
Сделайте библиотекаря в вашей местной библиотеке своим новым лучшим другом. До появления компьютеров библиотекари выполняли функции баз данных, и сегодня библиотекари известны под этим именем.
Большинство библиотекарей могут указать на конкретную полку, которая соответствует интересующей вас теме, или на конкретную исследовательскую книгу, которую можно использовать. Около 90% исследований было получено из библиотечных баз данных. Так что воспользуйтесь этим бесплатным ресурсом
Шаг 5. Обратитесь в университетскую или специализированную библиотеку
В большинстве университетов есть большие библиотеки и несколько библиотек со специальными коллекциями. Хотя вам, возможно, придется заплатить за доступ к определенным книгам или онлайн-базам данных, библиотека кампуса является отличным ресурсом для академических или научных тем.
Шаг 6. Проверьте государственные записи и документы
Публичные записи и правительственные документы могут быть хорошим источником исследования. Большинство этих документов находятся в свободном доступе и содержат ключевую фактическую информацию по определенному вопросу.
Шаг 7. Воспользуйтесь информацией, доступной в Интернете. Один из лучших способов исследования в Интернете - эффективное использование поисковых систем
- Введите несколько ключевых слов в поисковую систему, чтобы найти полезные источники информации в Интернете. Поисковые системы, такие как Google и Yahoo, являются одними из поисковых систем, с которых можно начать исследования. Вы также можете попробовать менее распространенные поисковые системы, такие как Dogpile и MetaCrawler, которые будут искать более специализированные веб-сайты. Имейте в виду некоторые недостатки этой поисковой системы. Эта поисковая система обычно позволяет вам искать только по ключевым словам за плату, чтобы иметь возможность читать контент, и в этой поисковой системе много рекламы.
- Старайтесь игнорировать первую страницу результатов поиска. Некоторые из лучших источников обычно находятся на странице 5 списка результатов поиска.
- Затем вы должны подтвердить, что источник является надежным, прочитав страницу «О нас» или «О нас» на веб-сайте и убедившись, что ссылка заканчивается словами «.edu», «.gov» или «. люди".
Шаг 8. Соберите свои исследования в одном месте
Используйте онлайн-папки на Google Диске, чтобы хранить все исследовательские документы в одном удобном для поиска месте. Или начните открывать файл Word и заполнять его своими заметками.
Вы также можете использовать заметки на обрывках бумаги, чтобы записать важную информацию. Вам следует сохранить физическую папку и несколько папок для хранения других важных документов, таких как фотографии, вырезки из газет и рукописный текст
Часть 3 из 3: Написание научно-популярной книги
Шаг 1. Проанализируйте проведенное вами исследование
Просмотрите свои записи, стенограммы интервью и любую собранную вами документацию. Определите, подтверждается ли ваша точка зрения по теме проведенным вами исследованием, или же исследование оказалось иной стороной вашей первоначальной точки зрения.
Например, вы можете подумать, что книга об эволюции круассанов - это уникальная идея, но когда вы проведете свое исследование, вы найдете книги по выпечке, включая круассаны. Подумайте, как выделить свою книгу среди остальных. Таким образом, ваша книга об эволюции круассанов может показаться уникальной, потому что ваша книга о хлебе в форме полумесяца, который возник в средние века и позже превратился в французские и австрийские круассаны, которыми мы наслаждаемся сегодня
Шаг 2. Составьте график написания
Это поможет вам определить, сколько времени у вас уйдет на написание черновика книги. Если вы работаете в сжатые сроки, лучше придерживаться более плотного графика, чем когда у вас есть свободное время для написания.
- Если вы пишете научную литературу с точки зрения мемуаров, вам, вероятно, потребуется меньше исследований. Вместо этого вы потратите много времени на то, чтобы писать о своем процессе, своей жизненной истории или своей области знаний.
- Написание научно-исследовательских книг займет больше времени, так как вам придется изучать, оценивать и обобщать собранную документацию. Вы также должны включить информацию из интервью с экспертами и очевидцами.
- Постарайтесь организовать свое расписание по количеству слов или страниц. Итак, если вы обычно пишете около 750 слов в час, учтите это в своем расписании. Или, если вы думаете, что можете написать 2 страницы за час, используйте эту информацию, чтобы оценить свое расписание.
- Определите, сколько времени в среднем у вас уходит на написание серии слов или количества страниц в день. Если у вас есть цель написать 50 000 слов или 200 страниц, сосредоточьтесь на том, сколько часов у вас уйдет в неделю, чтобы достичь этой цели.
- Увеличьте время на несколько часов по сравнению с тем, что вам потребовалось бы при «непредвиденных обстоятельствах». У вас могут быть моменты, когда вы чувствуете себя застрявшим, или вам нужно провести исследование, или взять интервью у субъектов, чтобы обсудить определенные детали.
- Установите еженедельные дедлайны. Вашей целью может быть количество слов, страница или завершение определенной главы. Однако установите еженедельные дедлайны и придерживайтесь их.
Шаг 3. Обрисуйте сюжет
Даже если вы пишете научно-популярную книгу, следование принципам развития сюжета или сюжета может сформировать вашу книгу. Это также упростит вам организацию ваших исследовательских материалов так, чтобы они понравились вашим читателям. Сюжет повествования - это то, что происходит в сюжете и последовательность событий. Чтобы создать историю, что-то должно двигаться или меняться. Что-то или кто-то продвигается из пункта А в пункт Б из-за физического события, решения, изменения отношений или изменения характера вашей книги. Ваш сюжет должен состоять из:
- Цели рассказа: сюжет в каждой истории - это последовательность событий, включающая попытки решить проблему или достичь этой цели. Цель истории - раскрыть то, что хочет получить главный герой (которым можете быть вы, если вы пишете мемуары), или решить конкретную проблему.
- Последствия: спросите себя, какая катастрофа случится, если ваши цели не будут достигнуты? Чего боится главный герой, если не может достичь своей цели или решить проблему? Под следствием здесь понимается негативная ситуация или событие, которое произойдет, если цель не будет достигнута. Комбинация цели и следствия создает драматическую меру напряженности в вашем сюжете. Это то, что делает сюжет вашей истории таким значимым.
- Требования: это то, что вы должны успешно делать, чтобы достичь своей цели. Думайте об этом как о списке из одного или нескольких случаев. Когда эти требования будут выполнены во время написания романа, читатели почувствуют, что персонажи (или используют вид от первого лица, если пишут мемуары) близки к достижению своих целей. Это требование вызывает у читателя чувство предвкушения, поскольку он с нетерпением ждет успеха главного героя.
Шаг 4. Напишите рукопись
Вооружившись исследованиями, графиком написания и планом сюжета, вы можете приступить к написанию. Найдите тихое уединенное место дома или в студии. Ограничьте отвлекающие факторы, отключив Интернет, убрав телефон и попросив всех держаться от вас подальше.
- Некоторые авторы избегают пересмотра рукописи, потому что не хотят зацикливаться на определенной главе или разделе и отклоняться от своего графика написания. Однако каждый писатель проходит через процесс написания и переписывания своей работы.
- Если вы чувствуете, что ваша идея застряла, просмотрите свое исследование. Вы можете использовать это время, чтобы развить исследовательские идеи или найти результаты исследований, которые вы можете использовать в своей будущей книге.
Шаг 5. Избегайте пассивного голоса
Когда вы используете пассивный залог, вы будете писать долго и скучно. Найдите признаки пассивного залога, обведя в рукописи все активные и пассивные глаголы.
Используйте программу проверки грамматики или компьютерное приложение, чтобы подсчитать количество пассивных предложений в вашей рукописи. Стремитесь ограничить пассивный голос до 2-4%
Шаг 6. Всегда используйте непринужденный язык, если вам не нужно использовать формальные термины
Вместо слова «то» вы можете просто использовать слово «то». Сосредоточьтесь на простом языке с меньшим количеством слогов. Вы должны использовать более высокий уровень языка только при использовании научных терминов или описании технических процессов. Даже в этом случае вы должны писать так, чтобы его могли прочитать все.
Может быть полезно определить уровень чтения вашего идеального читателя вашей книги. Вы можете определить свой уровень чтения на основе вашего идеального уровня читательской аудитории. Например, в Соединенных Штатах, если вы нацелены на то, чтобы ваша книга была прочитана читателями ESL (английский как второй язык), вы должны нацелить свою книгу на читателей с уровнем навыков чтения около 6-7. Если вы пишете для читателя с более высоким уровнем образования, вам, вероятно, следует писать в 8 или 9 классе. Вы можете использовать несколько приложений, чтобы определить уровень чтения для вашего черновика
Шаг 7. Сведите к минимуму использование местоимений от первого лица
Ваши читатели будут больше реагировать на процесс, событие или тему, о которых вы пишете, если вы опишете их от третьего лица, если вы не пишете мемуары. Итак, постарайтесь как можно больше избавиться от слов «я» или «я».
Шаг 8. Покажи, не говори
Привлекайте читателя, указывая на конкретный процесс или событие, а не рассказывая о нем напрямую. Например, инцидент или сцена, показывающая процесс приготовления круассанов с подробным описанием того, как пекарь готовит и раскатывает тесто на столе, были бы интереснее, чем прямо сказать: «Вот как готовится тесто».
Вам также следует избегать наречий в своем письме, потому что они обычно могут ослаблять предложения. Например, предложение вроде: «Когда пекарь увидел, что тесто поднимается слишком быстро, он сразу же открыл дверцу духовки», показывая поспешность пекаря в сцене без использования наречий «прямо» или «быстро»
Шаг 9. Прочтите рукопись вслух
Найдите кого-нибудь, кто будет слушать (друзей, коллег или писательскую группу), и прочитает вслух несколько глав вашей рукописи. Хорошее письмо должно увлекать читателя как слушателя деталями и описаниями, которые создают четкое изображение и сильное повествование.
Не пытайтесь произвести впечатление на слушателя или использовать «голос чтения». Читайте естественно и медленно. Спросите своих слушателей о реакции после их прочтения. Делайте заметки, если какая-либо часть кажется вашим слушателям запутанной или непонятной
Шаг 10. Исправьте вашу рукопись
Перед тем, как отправить книгу издателю, вы должны сначала отредактировать ее. Лучше всего нанять профессионального корректора, чтобы проверить грамматические ошибки в вашем письме.
- Не бойтесь вырезать хотя бы 20% обслуживаемого материала. Вы можете опустить некоторые главы, которые слишком длинные и утомляют читателя. Не стесняйтесь вырезать некоторые главы или страницы, которые повлияли бы на вашу книгу.
- Обратите внимание, что каждая сцена в вашей книге использует силу чувств. Удалось ли вам захватить хотя бы одно из чувств читателя в каждой сцене? Способность обострять рассказ с помощью пяти органов чувств (вкуса, вкуса, запаха, зрения и слуха) - это уловка, которую авторы могут использовать, чтобы заинтересовать своих читателей.
- Проверьте хронологию книги. Вы объяснили полный процесс или процедуру выбранной вами темы? Вы в полной мере изучаете свою точку зрения? Например, книга о круассанах должна охватывать процесс приготовления круассанов от начала до конца.
- Уровень приговора. Проверьте переходы между абзацами, ощущается ли переход мягким или нет? Ищите наречия или термины, которые используются слишком часто, чтобы ваши предложения казались эффективными.
