Великие писатели могут поразить вас, когда вы прочтете первые несколько предложений, и заставят вас продолжать читать до конца. Вы можете задаться вопросом, как они пришли к таким предложениям, или вы можете задаться вопросом, как эти авторы начали рассказ. Приемы, описанные в этой статье, помогут вам составить убедительные предложения и создать четкую концепцию рассказа. Вы узнаете, как начать рассказ, выбрать начало рассказа и отредактировать его.
Шаг
Метод 1 из 4: начать писать
Шаг 1. Постарайтесь изложить суть истории в одном процессе, не останавливаясь и не останавливаясь
Один из способов написать - сесть и начать с самой сути истории, а затем записать детали истории, не останавливаясь до конца. Может быть, это забавная забавная история, которую вы хотели бы рассказать другу, но не знаете, как превратить ее в короткий рассказ. Запишите все необработанные данные или детали вашей истории, а затем только затем объедините эти детали в единое целое.
- Сосредоточьтесь на рассказе простых историй и напишите эти простые истории. Это может занять у вас час или несколько. Допустим, вы разговариваете с хорошим другом и рассказываете ему об инциденте за чашкой кофе.
- Избегайте исследований или извлечения информации, выходящей за рамки той истории, которую вы хотите рассказать. Старайтесь не откладывать на потом слишком глубокие размышления о частях истории. Вы обнаружите проблемы, но какими бы они ни были, вы можете исправить их позже.
Шаг 2. Воспользуйтесь руководством по написанию
Если у вас возникли проблемы с придумыванием идей для рассказов, вы можете попробовать использовать руководство по написанию. Вы также можете заставить себя записать то, о чем никогда раньше не думали и не думали.
- У большинства руководств по написанию есть ограничение по времени (например, «напиши быстро в течение пяти минут»). Вы можете увеличить лимит времени написания, если вам кажется, что вам недостаточно собрать материал для рассказа. Вы также можете «отклониться» от руководства, если ваше письмо идет в другом направлении. Это руководство должно помочь вам быстро приступить к работе, но не ограничивает ваше письмо.
- Руководство по написанию может быть чем угодно, от предложения, например «Я помню…», до изображения, например «Представьте, что вы оказались в ловушке в своей детской спальне». Вы также можете использовать предложение из любимого стихотворения или книги или отрывок текста песни, которая вам нравится.
- Вы можете найти образцы руководств по написанию (на английском языке) в https://www.writersdigest.com/prompts «Writer's Digest» и https://www.dailyteachingtools.com/journal-writing-prompts.html «Daily Teaching Tools». Вы также можете попробовать выполнить случайный поиск в Интернете по адресу https://writingexercises.co.uk/firstlinegenerator.php «Генератор первой строки» (справочная служба для создания первой строки вашей истории).
Шаг 3. Определите своего главного героя
Когда вы пишете исходный материал для истории, вы должны найти время, чтобы перечитать его и посмотреть, присутствует ли уже главный герой. Главный герой - персонаж, объединяющий всю историю. Это не значит, что ваш главный герой должен быть героем или наоборот. Главный герой должен быть персонажем, который нравится читателям и за которым они следуют, или который может вызвать сочувствие читателя, включая любые ошибки или слабости.
Главный герой также не всегда должен быть главной точкой зрения в истории, но должен быть лицом, принимающим решения, которое меняет направление истории. Ваш главный герой должен вести события истории, и его судьба лежит в основе смысла истории
Шаг 4. Создайте план сюжетной линии
Вам будет легче начать рассказ с наброска сюжета, потому что вы будете знать, что произойдет в процессе. Большинство писателей избегают этого, потому что не хотят чувствовать себя скованными. Но если вам сложно начать рассказ, это может помочь вам определить главного героя, «настроение» рассказа и события в истории.
- Сюжетная линия должна сначала передать цель истории. Это то, чего хочет достичь главный герой и / или «проблема», которую он хочет решить. Это также называется большим «желанием» в истории, то есть ваш главный герой чего-то хочет от себя, от другого персонажа, от учреждения и т. Д.
- Сюжетная линия также должна фиксировать последствия, которые должен пережить главный герой, если он не достигнет своей цели. В истории это также называется «азартной игрой», из-за которой главный герой страдает, если ему не удается достичь своей цели. Наличие напряженного элемента пари в истории побудит читателей оставаться в курсе и заботиться о судьбе главного героя.
Метод 2 из 4: выбор типа открывающейся части
Шаг 1. Начнем со сцены
Многие авторы рассказов пытаются начать свой рассказ с представления определенной сцены, обычно важной и привлекающей внимание читателя. Начните со сцены, которая мгновенно увлечет читателя и заставит его «войти» в историю.
- Вы должны выбрать сцены, которые важны для главного героя или рассказчика, и показать роли, которые эти персонажи играют в истории, когда персонажи делают что-то, что имеет последствия для продолжения истории или определяет ход истории. Например, вместо того, чтобы начинать со слов «Откровение думает, что сегодняшний день будет таким же, как и любой другой день», вы можете начать с «Откровение просыпается от своего кошмара и понимает, что сегодняшний день будет отличаться от тех дней, через которые он проходил раньше».
- Хотя вы, возможно, решили использовать прошедшее время и грамматику в своем рассказе, использование современной грамматики придаст вашему рассказу ощущение срочности, и это поможет читателям сохранить желание прочитать оставшуюся часть рассказа. Например, начало фразы «Сегодня я собираюсь ограбить банк» может быть более эффективным, чем «Вчера я ограбил банк», потому что сегодняшняя грамматика создает впечатление, будто действие происходит. Читатели могут прочувствовать и испытать то, через что проходят герои.
Шаг 2. Создайте настроение рассказа
Этот тип открытия полезен, если настроение вашей истории является самым важным и вы хотите создать определенную «атмосферу». Возможно, ваша история не имеет большого веса, но имеет определенную атмосферу, которую вы хотите передать читателям. Вы можете использовать перспективу персонажа, чтобы описать сцену и сосредоточиться на одной детали, которая поразит или привлечет внимание читателя.
- Например, в рассказе «Oceanic», написанном Грегом Иганом, первые предложения сосредоточены на создании атмосферы внутри корабля, плывущего посреди моря. Вот индонезийский перевод: «Волны мягко раскачивали корабль. Мое дыхание было медленным, как мои шаги по корпусу корабля, до тех пор, пока я больше не мог различать вялое движение каюты корабля и воздух, входящий и выходящий в мои легкие ". Иган использует определенные сенсорные детали, чтобы заставить читателя почувствовать атмосферу, которая возникает в каюте корабля, и начинает рассказ в определенный момент, который он определил.
- Имейте в виду, что вы также можете поднять настроение и сцены рассказа в последующих главах, если не хотите сразу начинать с описания сцены. Если тема или сюжет более важны для вашей истории, чем атмосфера, вы можете сначала начать с этих элементов. Однако постарайтесь начать свой рассказ в атмосфере, в которой читатель принимает непосредственное участие в рассказе.
Шаг 3. Представьте своего рассказчика или главного героя
Другой вариант - начать с сильного повествования или описания вашего главного героя. Это может быть хорошим выбором для истории, основанной на персонажах, а не на сюжете. Часто первый рассказчик начинает со слов, которые уточняют историю. Вы можете показать читателям, как рассказчик видит мир, и передать его точку зрения, чтобы читатели знали, что они извлекут из рассказа.
- Хотя работа J. D. Заголовок Сэлинджера «Над пропастью во ржи» - это роман, а не рассказ. В этом рассказе есть вступительное предложение, в котором звучит голос человека, рассказывающего историю (в переводе на индонезийский язык): «Если вы хотите услышать это, то Во-первых, вы хотите знать, где я родился, каким беспорядочным было мое детство, как мои родители были всегда заняты до моего рождения, и все эти дрянные вещи, такие как Дэвид Копперфилд, но я не хочу вдаваться в подробности, чтобы будь честным."
- Взгляды рассказчика горькие и резкие, но также вызывают его разочарование миром и его отвращение к обычным повествовательным привычкам. Рассказчик здесь придерживается другой точки зрения, которая дает читателю некоторые мысли об истории в целом.
Шаг 4. Начните с предложения сильного диалога
Эффективно начинать рассказ с четких диалогов, но за ним должно быть легко проследить и донести суть. Как правило, диалог в рассказе всегда должен быть о нескольких вещах, а не только о начале разговора. Хороший диалог расскажет о персонажах истории и отодвинет ее от существующих событий или сюжетов.
- Многие рассказы начинаются с одного предложения диалога, а затем расширяются, чтобы рассказать читателю, кто говорит или где находится говорящий в сценарии. Диалог обычно произносит главный герой или один из главных героев рассказа.
- Например, в рассказе Эми Хемпель «На кладбище, где похоронен Эл Джолсон» рассказ начинается с резкой реплики диалога (в переводе на индонезийский): «Расскажите мне то, что я легко забуду», - сказал он. «Рассказывай мне бесполезные вещи, или лучше не рассказывать». Читатель сразу же втягивается в историю забавными, странными диалогами и присутствием «женского» персонажа.
Шаг 5. Представьте мелкие конфликты или загадки
Хорошее вступительное предложение должно вызывать у читателя вопрос, выделяя незначительный конфликт или загадку. Это может быть что-то простое, например, персонаж, рассматривающий то, что произошло, и его реакция на это, или более сложная тайна, такая как убийство или загадочное преступление. Избегайте изложения тайны, которая слишком волнует или сразу же сбивает читателя с толку. Пусть первое предложение станет ключом к разгадке большей тайны и поможет читателю разобраться в конфликте истории.
Например, первая строка рассказа Джексона «Элизабет» (переведенная на индонезийский язык) вызывает у читателя несколько вопросов: «До того, как сработал будильник, она лежала на жарком солнце в саду, окруженном зеленой травой. и он раскинул руки так широко, как только мог ». Читателям интересно, почему главному герою снится палящее солнце в саду, почему он просыпается, что означает этот сон в следующей истории для персонажа. Это незначительный конфликт, но он может быть эффективным способом облегчить читателю представление более широкой темы или основной идеи рассказа
Метод 3 из 4: редактирование проемов
Шаг 1. Прочитайте начальный раздел рассказа еще раз после того, как закончите его писать
Хотя вам может казаться, что вы составили идеальное начало для своей истории, вам нужно будет прочитать ее снова, как только вы закончите писать, чтобы обеспечить успех вашей истории. Иногда история может оказаться намного интереснее, а начало может оказаться не таким уж крутым, как вы думали. Прочтите начало рассказа еще раз в контексте всей истории и подумайте, уместно ли оно по-прежнему.
Вы также можете изменить вступление в определенные моменты, чтобы оно соответствовало атмосфере, настроению и сути всей истории, или вам может потребоваться написать новое вступление, чтобы оно лучше соответствовало истории. Вы всегда можете сохранить старые тексты для остальной части вашей истории в будущем, особенно если вы думаете, что начало сильное, даже если оно не вписывается в остальную часть истории
Шаг 2. Говорите кратко
Вступительный раздел не должен содержать ненужных слов или предложений, потому что они мало влияют на читателя. Перепроверьте все вступление и убедитесь, что язык сильный и лаконичный. Подумайте о используемых вами клише или «обычных» предложениях и замените их чем-нибудь более интересным. Избавьтесь от ненужных описаний или просто дайте описание персонажей и атмосферу рассказа.
Вы можете увидеть использование слабых глаголов или прилагательных в начале, которое кажется странным и ничего не объясняет. Замените эти слова более сильными глаголами и прилагательными, чтобы ваше вступление имело более «длительный» эффект и установило высокие стандарты стиля и описания, используемых на протяжении всего рассказа
Шаг 3. Покажите объективному читателю начальную часть своей истории
Редактировать свой собственный текст может быть непросто, поэтому попробуйте показать этот вводный раздел читателю, которому вы доверяете. Вы можете показать читателю первое предложение или первый абзац рассказа и спросить, заставляет ли его это вступление прочитать всю историю. Вы также должны спросить, получает ли он представление о персонажах или настроении рассказа, когда он читает вступление, и есть ли какие-либо улучшения, которые он предлагает, чтобы улучшить начальную часть этого рассказа.
Метод 4 из 4: понимание цели вступительного раздела
Шаг 1. Всегда помните роль вступительной части рассказа
Начальная часть рассказа важна, потому что эта часть определит вовлеченность и интерес читателей к продолжению чтения рассказа. Первое предложение или первый абзац часто вводят идею или ситуацию, которая будет развиваться в рассказе. Вступительный раздел должен давать четкие подсказки об атмосфере, стиле и ходе этой истории. Вступительный раздел также может рассказать читателю кое-что о персонажах и сюжете рассказа.
- Используйте принцип, которому Курт Воннегут учил для рассказов, который является популярным справочником для писателей, заключающийся в том, что вы всегда должны стараться начинать «как можно ближе к концу рассказа» во вступительном разделе. Как можно скорее направьте своих читателей прямо к основному действию, чтобы они не отвлекались от чтения.
- Часто редакторы читают несколько строк в начале рассказа, чтобы увидеть, стоит ли читать его до конца. Многие рассказы выбираются издателями на основе силы их вступительных частей. Вот почему важно подумать о том, как вы можете повлиять на своих читателей и произвести на них впечатление только одним или двумя первыми предложениями.
Шаг 2. Прочтите образцы вступительных разделов
Чтобы лучше понять, как начать рассказ, вам следует прочитать несколько примеров вступительных разделов. Обратите внимание, как автор привлекает внимание читателей и как используются его слова. Вот несколько хороших примеров:
- «Величайший акт любви, который я когда-либо видел, - это купание Сплит Губа своей дочери-инвалида». («Изабель» Джорджа Сондерса)
- «Когда эту историю услышат во всем мире, я стану самой известной неженкой в истории». («Неизвестный объект» Джеффри Евгенидеса)
- «Прежде, чем сработала сигнализация, он лежал на палящем солнце в саду, окруженном зеленой травой, и раскинул руки так широко, как только мог». («Элизабет» Ширли Джексон)
Шаг 3. Проанализируйте образцы
Читая примеры вводного раздела, задайте себе следующие вопросы:
- Как этот писатель определяет атмосферу или атмосферу рассказа? Например, первое предложение в рассказе Евгенида «Непонятный объект» представляет рассказчика как неженку и дает читателям понять, что история жизни рассказчика вот-вот будет рассказана. Это создает задумчивое настроение, когда рассказчик раскрывает свою жизнь как печально известного женоподобного человека.
- Как писатель представляет ключевых персонажей или настроения? Например, первое предложение Сандера в его рассказе «Изабель» представляет персонажа по имени «Расколотая губа» и его дочь-инвалида. В этом вводном разделе также раскрывается ключевая тема рассказа: любовь между отцом и сыном. Первое предложение Джексона в «Элизабет» использует сенсорные описания и детали, такие как «солнечный ожог» и «зеленый», чтобы нарисовать определенную картину в сознании читателя.
- Каковы ваши ожидания как читателя от этого открытия? Хорошее первое предложение даст читателю представление о том, что он получает, и предоставит достаточно информации, чтобы вовлечь читателя в всю историю. Например, начальная часть истории Сондерса дает читателям понять, что история может быть немного странной, с персонажем по имени «Расколотая губа» и деформированной девушкой. Это мощное начало, которое позволяет читателям узнать, как будет разворачиваться история, с уникальной повествовательной формулировкой.
