Многие дети испытывают трудности с изучением таблицы умножения. Как родитель, вы определенно чувствуете, что должны помогать, потому что запоминание базового умножения поможет им во время учебы в средней школе, университете и за ее пределами. Вам потребуется время, стратегия и терпение, чтобы помочь вашему ребенку усвоить эти уроки умножения и получить от них удовольствие.
Шаг
Метод 1 из 4: обучение
Шаг 1. Составьте расписание занятий
Сядьте с ребенком за учебный стол, когда вы и ваш ребенок будете готовы изучить таблицу умножения. Необязательно проводить весь день, просто потратьте 30 минут, чтобы научить ребенка учиться, не отвлекаясь.
Когда вы начинаете учить ребенка, вам нужны энергия и энтузиазм. Выключите телефон и телевизор, приготовьте перекус и начните учить ребенка
Шаг 2. Сначала научите основам умножения
Во время обучения вы должны объяснить некоторые факты об умножении, прежде чем начинать обсуждение таблицы умножения. Помните, ваш ребенок не считает таблицу умножения, а запоминает ее. Однако им также необходимо знать основные понятия умножения.
- Если ваш ребенок не знаком с умножением, попробуйте объяснить его дополнительно, например, 4x3 - это 4 + 4 + 4.
- Попросите ребенка принести учебник по математике и все учебные материалы. Таким образом, вы узнаете, чему они научились в школе и как их там учат.
-
Подготовьте числовой график, который показывает числа от 0 до 100. Этот график подскажет вам ответ на умножение, соединив строки и столбцы. Кроме того, найти числа на этом графике намного проще.
Если вы используете числовую линию, возможно, вам придется приложить больше усилий. Вы можете попросить ребенка обвести карандашом число, которое является ответом на умножение. Он также может написать умножение рядом с числом и изменить цвет круга в соответствии с умножением (например, красный для произведения 4)
Шаг 3. Объясните, как свойство коммутативности упростит задачу
Покажите ребенку, что многие ответы умножения повторяются. Таким образом, им на самом деле нужно выучить только половину таблицы умножения. 3x7 совпадает с 7x3.
Делайте это медленно. Когда ваш ребенок освоит умножение от нуля до трех, переходите к умножению с четырех на семь, затем с восьми на 10. Если хотите, попробуйте также выучить умножение 11 и 12. Некоторые учителя могут включать более сложные вопросы в качестве бонуса или измерять умножение ребенка. способность
Шаг 4. Объясните особенности каждого умножения
Вашему ребенку не нужно слепо запоминать все умножения. У некоторых умножений есть особые характеристики, которые они легко запоминают. Вот несколько существующих шаблонов:
- Все 10 умножений заканчиваются нулем.
- Все пятерки оканчиваются на пять или ноль и всегда равны половине произведения 10 (10x5 = 50, что означает 5x5 = 25 или половину от 50).
- Произведение нуля всегда равно нулю.
Шаг 5. Объясните быстрый способ
У математики есть много быстрых способов. Научите своих детей этим быстрым способам удивить их и легко запомнить.
- Для девяток положите руки на стол, разведя пальцы. Для 9x1 закройте левый мизинец, и ваша рука покажет число девять. Для 9x2 снова откройте мизинец и сомкните безымянный палец левой руки. На вашей руке появятся цифры один и восемь, что в совокупности означает 18. И так до 9х10.
- Если ваш ребенок умеет удваивать числа, то он или она с легкостью справится с четверкой. Просто умножьте число дважды, скажем 6x4, умножьте шесть, что означает 12, и умножьте его еще раз, и вы получите 24.
-
Для умножения 11 просто напишите число дважды, например 3x11 = 33, 4x11 = 44 и так далее.
Для произведения 11, умноженного на число больше девяти, возьмите множитель, сложите числа и вставьте их в середину. Например, в 11x17 возьмите число 17, сложите 1 + 7, что означает 8, затем введите в середине, что означает 187
Метод 2 из 4: запоминание ответов
Шаг 1. Краткое упражнение
Как только ваш ребенок освоится с таблицей умножения, дайте ему практиковаться в любое время и в любом месте, например, за завтраком, ожиданием рекламы во время просмотра телевизора, перед сном и так далее. Со временем увеличивайте скорость и количество вопросов.
Сначала начнем по порядку. Но со временем попробуйте задать вопрос случайным образом. Ваш ребенок будет немного медленнее отвечать, но скоро привыкнет
Шаг 2. Сделайте обучение интересным
Создайте игру, конкурс или любое веселое занятие, которое поможет вашему ребенку учиться во время игры.
- Например, подготовьте случайные игральные карты, затем попросите ребенка вытянуть две карты, а затем попросите его назвать произведение двух чисел, указанных на карте.
- Назовите число, скажем 30. Знает ли он, какое умножение дает число 30?
- Назовите число, затем скажите «умножить [число]» и попросите его продолжить умножение. Например, если вы говорите число 30, затем вы говорите «умножить шесть», тогда он должен продолжать с 36 и далее.
- Играем в бинго, но таблица заполнена умноженными числами, и вы называете умножение, а не результат. Таким образом, он должен был запомнить умножение, прежде чем он мог найти и вычеркнуть числа в своем городе.
Метод 3 из 4: дарить подарки
Шаг 1. Использование подарков
Вам не нужно тратить деньги или материалы, чтобы дарить подарки. Закуска или что-то еще, что им нравится, также может быть хорошим вариантом.
Сохраните солидную награду за результаты теста позже. Если он может получить хорошие отметки в тесте, значит, он успел хорошо учиться
Шаг 2. Хвалите своего ребенка
Не забывайте делать паузы и поиграть или пошутить между занятиями. Если вы будете с его прогрессом в учебе, ваш ребенок также добьется хороших и успешных результатов. Покажите и расскажите о его успехах, чтобы он был горд и счастлив.
Если у него небольшие трудности с обучением, успокойтесь. Негативное мышление и действия ухудшат его успеваемость, потому что плохое настроение мешает ребенку учиться. Поощряйте ребенка продолжать попытки
Шаг 3. Сделайте перерыв
Маленькие дети не могут учиться слишком долго. Когда почувствуете, что он устал, сделайте перерыв. Вам также может потребоваться отдых.
Начиная заново, сделайте быстрый обзор, прежде чем продолжить урок
Метод 4 из 4: Отслеживание его прогресса
Шаг 1. Воспользуйтесь онлайн-материалами
После того, как вы закончите обучать тому, что написано в книге, попробуйте зайти в Интернет и поищите интересные и забавные практические вопросы.
Конечно, вы можете создавать свои собственные упражнения, хотя на компьютере вашему ребенку может казаться, что это не тест
Шаг 2. Спросите результаты тестов
Вы научили своего ребенка всему, чему могли, и вам нужно знать, понимает ли он и успешно применяет то, чему научился в школе. Если он обычно не сообщает вам свои результаты тестов, спросите. Он должен гордиться, если получает хорошие оценки. Если результат не так хорош, вы можете просмотреть результаты вместе, чтобы позже вы получили более высокий балл.
Также неплохо узнать или спросить учителя, как преподавать и какой учебный план применяется в школе, чтобы вы четко знали, чего не хватает вашему ребенку
подсказки
- Попробуйте научить тому методу, который он получил в школе. Если у вас другой способ обучения, сначала используйте тот, который был у вас в школе. Если это не сработает, просто воспользуйтесь вашим методом.
- Для продвинутых уроков: квадрат, кратный 10, очень похож на квадрат от 1 до 9. Если 1 в квадрате равен 1, то 10 в квадрате равно 10, 20 в квадрате равно 400 и так далее.
- Будьте добры и терпеливы. При необходимости делайте это очень медленно (по одной строчке много раз в день), пока ваш ребенок не поймет.
- Как и умножение, сложение также обладает свойством коммутативности. Это означает, что результат 2 + 1 совпадает с результатом 1 + 2.
- Принуждение ребенка к быстрому запоминанию умножения с довольно большими числами может сбить его с толку и расстроить. Делайте это медленно, учите, пока он не поймет, прежде чем переходить к чему-то другому.
Предупреждение
- Никогда не оскорбляйте своего ребенка и не используйте такие слова, как глупый, паршивый и т. Д., В адрес ребенка, предмета или себя во время совместного обучения.
- Не утомляйте ребенка слишком сильно от учебы или одновременного ответа на слишком много вопросов. Помните, сделайте перерыв и поиграйте, если вам нужно.
- Поймите, что дети не должны заниматься математикой. Быстрые ответы можно получить только путем запоминания. Подсчет сначала сделает знания встроенными, но в этом шаге нет необходимости, если ваш ребенок сможет их запомнить.
