Многие студенты испытывают скуку на уроках. Звонит в 14:32, но вам все равно нужно сидеть в классе до 15:00. Скука ожидания, когда пройдет время, пока урок не закончится, превращает одну секунду в час. Чтобы время выглядело короче, выполните следующие действия.
Шаг
Метод 1 из 3: отвлечение
Шаг 1. Проведите некоторое время в мечтах
Ожидая несколько минут до того, как прозвенит звонок, подумайте о том, чем бы вы хотели заняться после школы или о месте, которое вы бы посетили, если бы могли путешествовать по миру. Представьте, что вы летите или обладаете необычайными способностями. Заполните время, расслабившись на мгновение во время воображения. Как только вы снова сосредоточитесь на уроке, это займет больше времени, чем вы думали.
Не увлекайтесь воображением. Чтобы сосредоточиться на уроке, используйте объясняемый материал как часть фантазии. Например: если вам скучно во время изучения математики, представьте, что два робота атакуют друг друга, используя квадратное уравнение. Этот метод поможет вам спокойно следовать уроку
Шаг 2. Нарисуйте милые картинки (каракули) в тетради
Если учителя нет рядом, чтобы увидеть, что вы написали, нарисуйте картинки в тетради, пока учитель говорит. Вы выглядите так, будто серьезно делаете заметки, когда смотрите на блокнот на столе, даже если вы пытаетесь скоротать время.
Шаг 3. Наслаждайтесь творческой писательской деятельностью
Этот метод более полезен, чем создание забавных картинок. Если учитель не смотрит внимательно на слова, которые вы пишете, похоже, что вы делаете заметки. Напишите дневник или сообщение близкому другу. Кроме того, напишите рассказы об определенных предметах в классе, например, о процессе изготовления степлера.
Шаг 4. Рифма
Когда учитель объясняет, превращайте предложения в рифмующиеся. Например, после того, как учитель скажет: «Чтобы вы могли сдать экзамен, сосредоточьтесь на учебе», измените его на: «Сосредоточьте свое внимание во время учебы, чтобы вы смогли сдать экзамен». Кроме того, вы все равно обращаете внимание на объясняемый материал.
Шаг 5. Считайте, пока урок не закончится
Заранее решите, что вы хотите посчитать, например: количество букв «s» или слово «Обратите внимание!» что учитель сказал во время обучения. Подсчитывая, вы не уснете и не заметите течение времени.
Метод 2 из 3: будьте ответственным учеником
Шаг 1. Подготовьтесь перед входом в класс
Если вы не знаете тему, которая будет рассмотрена, урок будет очень скучным, потому что вам будет сложно понять объясняемый материал. Кажется, что время замедляется, когда тебе скучно. С другой стороны, уроки доставляют больше удовольствия, поэтому кажется, что время идет быстрее, если вы подготовились.
- Перед уроками выполните домашние задания и задания по чтению. Ожидая начала урока, найдите время, чтобы прочитать примечания к прошлому уроку, чтобы вспомнить, насколько подробно был объяснен материал.
- Не менее важна физическая подготовка к учебе. Возьмите в привычку завтракать, обедать и хорошо выспаться каждый день, чтобы вы могли сосредоточить свое внимание во время уроков.
Шаг 2. Общайтесь с учителями и одноклассниками
Поделитесь своим мнением, если представится возможность. Постарайтесь понять, о чем говорится. Если учитель не позволяет ученикам обсуждать в небольших группах, он или она может предоставить возможность задавать вопросы и отвечать на них. Чтобы время текло быстро, включите себя в класс, а не просто сидите без дела со скукой.
Шаг 3. Оттачивайте навыки слушания других людей
Участвовать в занятиях - это не просто много говорить. Вы также должны уметь хорошо слушать, когда говорят другие люди.
Сосредоточьтесь на том, чтобы слушать, что говорит учитель или одноклассник, и игнорируйте другие голоса. Не позволяйте другим звукам отвлекать вас, например: повторяющееся постукивание карандашом, скомканье бумаги или звук автосигнализации на парковке. Сосредоточьтесь только на говорящем
Шаг 4. Делайте заметки по объясненному материалу
Навыки заметок не формируются сами по себе, их нужно изучать и практиковать. Хорошая новость в том, что у вас есть такая возможность, пока вы еще учитесь в школе.
- Сосредоточьтесь на главной идее. Невозможно записать каждое слово, пока учитель объясняет, если только вы не умеете быстро печатать на ноутбуке. Вам нужно лишь обозначить основную идею излагаемого материала. Учитель обычно несколько раз выделяет наиболее важную информацию, даже говоря, что материал следует отметить.
- Кроме того, обратите внимание на материалы, перечисленные на доске или слайде, потому что эта информация также важна.
Шаг 5. Запишите информацию своими словами
Чтобы ваш ум оставался активным во время урока, думайте о забавных вещах. Например: вспоминать хорошие воспоминания или делать заметки словами, которые легче понять. Материал курса обычно труднее понять, если вы обратите внимание на то, что говорит учитель дословно. Кроме того, этот метод заставляет вас скучать быстрее, потому что вам не нужно много думать. Вместо этого делайте заметки своими словами, так вы получите больше энергии и сможете понять больше информации.
- Например: когда учитель говорит: «Одной из великих войн 20 века была Вторая мировая война», вы просто отмечаете: «Великая война, 20 век, Вторая мировая война». Пишите только важные вещи, а не все предложение.
- Используйте сокращения, которые вы знаете, что они означают, чтобы вы могли записать больше информации.
Метод 3 из 3: как справиться со скукой
Шаг 1. Сделайте временное разделение
Когда вы думаете о продолжительности скучного урока, вы сразу же думаете о бесконечных занятиях. Чтобы преодолеть это, разделите продолжительность одного предмета на несколько коротких сессий, чтобы время ощущалось быстрее. Однако вам просто нужно сделать это мысленно, как будто вы играете в игру, чтобы урок проходил быстрее.
Например: разделите занятие на «предисловие», «выслушайте информацию», «сделайте заметки», «сделайте домашнее задание», «подготовьтесь к возвращению домой». Вы можете записать сеанс в блокнот и вычеркнуть его, когда закончите. Другой способ - разделить время на определенную продолжительность, например: первые 15 минут, вторые 15 минут и так далее
Шаг 2. Подумайте, почему уроки скучны
Запишите вещи, которые вызывают у вас раздражение или скуку во время урока, например, из-за того, что вам не нравится определенный предмет, не нравится слишком долго сидеть или не можете говорить. Какой бы ни была причина, просто запишите все это.
Шаг 3. Придумайте лучшее решение
Если вам не нравится сидеть слишком долго, спросите учителя, можно ли сделать перерыв в середине занятия, чтобы вы могли сделать легкую растяжку. Если вас не интересует какой-то конкретный предмет, ищите интересные вещи во время урока. Например: если вам не интересны уроки истории, читайте рассказы героев, живших в определенный период, вместо изучения истории в целом.
- Хотя вы не можете изменить все, что вам скучно, во время уроков, некоторые вещи можно. Обсудите свою проблему с учителем, чтобы найти решение. Есть учителя, которые не хотят ничего менять, но есть и те, кто готов помочь разными способами.
- Если вы хотите обсудить это с учителем, сделайте это вне класса. Обратитесь к учителю после школы, чтобы объяснить вашу проблему. Например: «Добрый день, мистер Джоно. Я встретил вас, потому что хотел спросить и найти решение. Несмотря на то, что уроки не очень длинные, мне сложно сосредоточиться, если мне приходится долго сидеть. Было бы действительно полезно, если бы я мог немного передвигаться в середине занятия. Друзья, кажется, переживают то же самое. Я могу понять, если вы возражаете. Спасибо за желание подумать над этим вопросом ".
Шаг 4. Испытайте себя
Иногда вам становится скучно, потому что вы ждете, пока ваши друзья не поймут объясненный материал. В этом случае вы можете попросить учителя дать вам немного сложное задание, чтобы скоротать время, например, выполнив задание, которое заставляет вас думать и развлекать одновременно.
подсказки
- Спросите у учителя разрешения, если вам нужно пользоваться телефоном или изучать другие предметы.
- Внимательно слушайте, когда учитель обсуждает важный материал.
- Время от времени ходите в туалет, чтобы потратить несколько минут. Однако учитель не обязательно позволяет предотвратить «цепную реакцию», потому что другой ученик попросит разрешения, а затем следующий ученик сделает то же самое. Не спрашивайте разрешения, когда урок почти закончен, или делать перерыв, потому что учитель скажет: «Должен быть на перемене» или «Подождите, пока не пора отдохнуть».
- Не тратьте время на то, чтобы рисовать блокнот или делать что-нибудь, чтобы преодолеть скуку.
- Спросите разрешения сходить в туалет, чтобы освежиться и потянуться, или прогуляться по школьной территории.
- Перекус, жевательная резинка или сосание леденцов с ароматом мяты избавят вас от скуки и привычки смотреть на часы. Сначала убедитесь, что учитель разрешает это!
- Не думайте только о том, насколько это скучно или как долго вам придется брать уроки.
- Выполните как можно больше задач. Иногда учитель называет ваше имя, но вы не понимаете, о чем говорится. Так что не отвлекайтесь на уроки.
- Сжимайте мячи для снятия стресса, чтобы победить скуку.
- Нарисуйте картинки на ступнях или ладонях, но не позволяйте учителю видеть, что вы делаете.
