Как написать работу для литературного курса (с картинками)

Оглавление:

Как написать работу для литературного курса (с картинками)
Как написать работу для литературного курса (с картинками)

Видео: Как написать работу для литературного курса (с картинками)

Видео: Как написать работу для литературного курса (с картинками)
Видео: ТОП-5 ошибок в оформлении списка литературы 2024, Май
Anonim

Страшная университетская газета. Мысль о написании статьи может напугать даже самого уверенного в себе студента. Как начать? Что напишешь? Вы закончите вовремя? Не бойся. Поняв структуру литературной статьи, тщательно подготовив ее, используя несколько черновиков и изучив стратегии работы с тупиками, вы сможете упростить написание статьи для литературного курса.

Шаг

Часть 1 из 6: Анализ написания и разработка дипломной работы

Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 1
Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 1

Шаг 1. Прочтите и проанализируйте написанное

Письмо - отправная точка любого литературного анализа. Вам нужно будет прочитать текст хотя бы один раз и сделать тщательные записи, чтобы подготовиться к сочинению. Как вы читаете:

  • Подумайте, что вам больше всего нравится: графика, персонажи, сюжет, темп, ощущения и т. Д. Возьмем пример.
  • Учитывайте контекст. Под влиянием ли сочинительства другие сочинения, такие как Библия или Шекспир, или даже современная поп-музыка? Использует ли письмо стиль или форму, которые были популярны в эпоху, например, в эпистолярном романе 18 века?
  • Поразмышляйте над тем, что вы знаете об авторе. Как его биография повлияла на написание?
  • Сосредоточьтесь на определенных элементах истории и на том, как они работают. Как персонажи влияют на сюжет или тему? Почему писатель выбрал определенную обстановку, картинку или нюанс?
  • Убедитесь, какие аргументы приводятся в сочинении или какие темы исследуются, по вашему мнению. Как вы думаете, в чем заключается основная идея, которую автор хочет, чтобы вы поняли после прочтения?
Напишите работу для уроков литературы в колледже, шаг 2
Напишите работу для уроков литературы в колледже, шаг 2

Шаг 2. Выберите тему

Тема - это предмет, на котором вы сосредоточитесь. Чем раньше вы выберете тему, тем раньше вы сможете начать сбор доказательств, подтверждающих ее. В идеале вы должны иметь представление о том, что вы хотите написать, прежде чем дочитаете до конца. Есть два типа эссе, каждое со своей тематикой:

  • Разъяснительное эссе служит для ознакомления читателя с информацией.

    • Ваша тема может быть литературным элементом произведения, например персонажем, сюжетом, структурой, темой, символом, стилем, изображением, нюансом и т. Д.
    • Еще одна распространенная тема - это то, как произведение описывает или раскрывает форму определенного жанра или мысли.
    • Вы также можете провести параллели между произведением и реальными предметами, такими как исторические события или жизнь автора.
  • Аргументированное эссе занимает позицию по спорной теме с целью изменить мнение читателя. Темой обычно будет ваша диссертация.

    • Темы не могут быть основаны на фактах: например, дворяне в шекспировском «Гамлете» говорят ямбическим пятиметровым стилем.
    • Споры не следует слишком легко выиграть: например, дворяне говорят в «Гамлете» официальным ямбическим пятиметровым стилем, чтобы подчеркнуть свою позицию.
    • Тема должна быть чем-то, с чем многие люди могут, естественно, не согласиться: например, в рассказе «Гамлет» Шекспир пишет манеру речи дворян пятисторонним ямбом не для того, чтобы подчеркнуть их элитарное положение, а для того, чтобы подчеркнуть ограниченность персонажей. дворяне действительно более свободны по сравнению с простолюдином.
Напишите работу для уроков литературы в колледже Шаг 3
Напишите работу для уроков литературы в колледже Шаг 3

Шаг 3. Сосредоточьтесь на своей теме

Хорошая тема должна быть достаточно узкой, чтобы вы могли действительно охватить ее в пределах страницы. Главное - начать широко, а затем сузить фокус. В конце концов, вам нужно развить аргумент по этой теме. Эти аргументы станут вашим тезисом. Например:

  • Широкая тема - Использование юмора в творчестве Гамлета.
  • Добавьте слова, чтобы сделать его более конкретным - Гамлет использует юмор в творчестве Гамлета.
  • Превратите это в еще более конкретное предложение - использование юмора Гамлета резко контрастирует с его безумием.
Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 4
Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 4

Шаг 4. Разработайте диссертацию

Следующий шаг - превратить вашу тему в аргумент - например, чувство юмора Гамлета является ключом к убеждению читателя в его здравом уме. Хотя ваш тезис может быть пересмотрен по мере его написания, все же важно написать предварительный тезис о написании, о том, чего он пытается достичь, и о методах, которые использует автор для этого. Диссертация поможет вам организовать свои идеи.

Быть конкретным. Например: «Приемы позволяют читателю придавать смысл изображениям, которые описаны лишь незначительно, чтобы усилить тему свободы против судьбы, исследуемой в« Ночном цирке ». Это предложение лучше, чем что-то более неясное, например:« Автор использует богатые визуальные образы с большое влияние на «Ночной цирк»

Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 5
Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 5

Шаг 5. Соберите больше доказательств в поддержку своего тезиса

Теперь, когда вы выбрали тему и вводную диссертацию, вы можете сосредоточить свое исследование. Перечитайте выбранную работу или отрывок в поисках цитат, которые можно использовать для развития аргументации. Возможно, вам нужно найти доказательства, относящиеся к следующему шагу: набросать эссе.

Часть 2 из 6: Создание наброска эссе

Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 6
Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 6

Шаг 1. Обведите идеи в схему

Составить план - это всегда хорошая идея. Как минимум, вы должны включить тезис и описание того, что рассматривается в следующем абзаце. Например:

  • Тезис: Техника, которая позволяет читателю придать смысл описанным изображениям, немного усиливает тему свободы против судьбы, исследуемую в «Ночном цирке».
  • Пункт 1: Краткое содержание - «Ночной цирк» - это роман о молодом человеке и девушке, участвующих в магическом состязании, которое они не полностью понимают, с фантастическим цирком в качестве фона для магии.
  • Пункт 2: Хотя роман визуально привлекателен, описание на самом деле очень скудное, как в описании фантастических часов, которые стоят у входа в цирк.
  • Пункт 3: Его описание волшебного снежного сада также очень простое.
  • Пункт 4: Его простота позволяет читателю дать свое собственное описание, используя руководящие принципы, изложенные в сценарии, точно так же, как главные герои интерпретируют цирк в рамках правил игры.
  • Пункт 5: Простое, но красивое описание усиливает тему свободы против судьбы, которая стоит за историей.
Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 7
Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 7

Шаг 2. Используйте план, чтобы помочь структурировать и направить ваше исследование

Если вы напишете план на раннем этапе исследовательского процесса, вы можете использовать его, чтобы сосредоточиться на конкретных областях, которые вам нужно изучить более подробно. Это сэкономит ваше время, поскольку не позволит вам исследовать области, которые не будут отражены в статье.

Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 8
Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 8

Шаг 3. Добавьте содержание схемы, работая над бумагой

Контуры также могут быть «контейнером» для размещения информации. Когда у вас есть план, вы можете начинать вводить в него доказательства и анализ по мере их получения, чтобы создать более подробный план, который включает цитаты и доказательства для каждого абзаца, как этот пример плана.

Часть 3 из 6: Составление статьи

Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 9
Напишите работу для классов литературы в колледже Шаг 9

Шаг 1. Начните с вводного абзаца

Введите название и автора основной работы, над которой вы работали, а также диссертацию. Его цель - четко определить проблему, которую нужно решить в вашем эссе.

  • Не пишите что-то расплывчатое, вроде «Эта история о проблемах человеческой цивилизации».
  • Будьте конкретны: «В конце истории Рейнсфорд становится похожим на Заргоффа, еще одного цивилизованного убийцы. Он так легко принял жестокость своих врагов, что мы приглашены подвергнуть сомнению требования цивилизации контролировать человеческую агрессию».
Напишите работу для уроков литературы в колледже Шаг 10
Напишите работу для уроков литературы в колледже Шаг 10

Шаг 2. При необходимости напишите резюме

Если письмо - это то, что должен прочитать весь класс, вам не нужно резюмировать это. Однако, если это произведение, о котором читатели могут мало что знать, вам необходимо предоставить краткое изложение (один абзац).

Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 11
Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 11

Шаг 3. Приведите пример темы, которую вы будете анализировать

Если вы обсуждаете конкретный аспект произведения - характер, сюжет, стиль и т. Д. - вам нужно начать с репрезентативного примера литературного произведения, которое вы анализируете.

Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 12
Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 12

Шаг 4. Изучите и подтвердите тезис, изложенный в следующем абзаце

Каждый абзац должен содержать доказательства, подтверждающие утверждения, сделанные в вашей диссертации, а также анализ доказательств. Вы также должны предвидеть встречные аргументы. Хорошее эссе будет включать:

  • Доказательства - Примеры из обсуждаемых трудов, подтверждающих ваш тезис.
  • Заверение - объяснение того, как доказательства подтверждают ваш тезис.
  • Поддержка - дополнительные размышления, которые могут потребоваться для поддержки гарантии.
  • Встречный иск - ожидайте аргументов, которые не совпадают с вашим тезисом.
  • Опровержение - доказательства и аргументы, которые вы представляете, чтобы опровергнуть свой встречный иск.
Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 13
Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 13

Шаг 5. Сделайте вывод, прочитав больше тезисов

Начните с размышлений о том, что вы хотите, чтобы читатель извлек из статьи. Но хороший вывод - это не просто повторная формулировка тезиса. Заключение должно дополнительно исследовать, почему это важно, размышлять о его более широких последствиях (например, верно ли это для всего жанра или периода?) Или предлагать, чтобы это могло быть исследовано дальше.

Часть 4 из 6: Использование нескольких проектов

Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 14
Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 14

Шаг 1. Сосредоточьтесь на аргументах в своем первом черновике

Не беспокойтесь о стиле, правописании или длине статьи. Ваш первый черновик должен сосредоточиться на доводе, который вы приводите, и собрать доказательства в поддержку этого аргумента. Совершенствовать прозу, грамматику, структуру эссе и аргументы одновременно очень сложно. Фактически вы можете сэкономить время, написав несколько черновиков, уделяя внимание этим элементам по одному.

Напишите работу для уроков литературы в колледже Шаг 15
Напишите работу для уроков литературы в колледже Шаг 15

Шаг 2. Создайте второй черновик, сосредоточив внимание на оформлении вашего эссе

Теперь, когда у вас есть основная идея и подтверждающие доказательства для вашей статьи, пришло время настроить ее, чтобы создать эссе, которое логически перетекает от одного раздела к другому.

  • Попробуйте использовать обратный план (процесс удаления вспомогательного текста, чтобы показать только основные идеи), чтобы понять структуру эссе. На левом поле напишите тему каждого абзаца как можно меньшим количеством слов. На правом поле напишите, как каждый абзац поддерживает общую аргументацию. Это поможет вам увидеть, как отдельные абзацы вписываются в ваш документ и какие разделы можно откорректировать для большего эффекта.
  • Когда абзацы выстроены в правильном порядке, сосредоточьтесь на сглаживании переходов между каждым абзацем. Если абзац воспроизводится хорошо, вам не нужны переходные слова (список таких слов см. На странице https://writing.wisc.edu/Handbook/Transitions.html). Конец одного абзаца должен вести к разумному началу следующего абзаца.
Напишите работу для занятий по литературе в колледже, шаг 16
Напишите работу для занятий по литературе в колледже, шаг 16

Шаг 3. Пусть другие читают вашу статью

Теперь, когда у вас есть статья, которая, по вашему мнению, объясняет ваш аргумент и развивает этот аргумент с достаточными и хорошо структурированными доказательствами, пора спросить мнение других людей. Во многих университетах есть письменные центры, которые предоставляют отзывы о черновиках. По крайней мере, пусть это прочтут другие студенты. Они смогут обнаружить сбивающие с толку отрывки или утверждения, которые не имеют должной поддержки. Воспользуйтесь их отзывами, чтобы написать третий черновик.

Часть 5 из 6: Редактирование статей

Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 17
Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 17

Шаг 1. Распечатайте статью, чтобы отредактировать ее

Теперь, когда у вас есть четкая и хорошо организованная статья, пора редактировать ее предложение за предложением, чтобы ваша проза выглядела лаконичной и не содержала орфографических или грамматических ошибок. На распечатанной странице легче обнаружить ошибки, поэтому обязательно поработайте над ней при печати. Также может помочь изменение шрифта, поскольку это заставит ваш мозг воспринимать бумагу как новый документ.

Вы можете увидеть список распространенных ошибок на

Напишите работу для занятий по литературе в колледже, шаг 18
Напишите работу для занятий по литературе в колледже, шаг 18

Шаг 2. Удалите лишние слова

Следите за глаголами, которые слишком многословны (например, «знать о», а не «знать»), наречиями, ненужными предложными фразами и излишне высокоуровневым языком (например, «использовать в своих интересах» вместо «использовать» ). Общий список ненужных слов см. На https://writing.wisc.edu/Handbook/Clear, _Concise, _and_Direct_Sentences.pdf.

Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 19
Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 19

Шаг 3. Удалите повторяющиеся предложения

При редактировании писатели обычно говорят одно и то же в двух последовательных предложениях, немного по-разному, работая над своими идеями. Удалите или объедините предложения, чтобы избежать этого, как в следующем примере:

  • Оригинальная подпись: «Рэйчел Уотсон, главная героиня романа Полы Хокинс« Девушка в поезде », - ненадежный рассказчик с классическими образами. В частности, ее неспособность вспомнить события своей жизни из-за потери сознания из-за алкоголя вызывает у читателя беспокойство. способен верить событиям со своей точки зрения ».
  • Перепишите его так: «Рэйчел Уотсон, главная героиня романа Полы Хокинс« Девушка в поезде », страдает от потери сознания из-за алкоголя, что оставляет ее неуверенной в том, что произошло в ее жизни, что делает ее ненадежным рассказчиком с классическим образом»..
Напишите работу для уроков литературы в колледже, шаг 20
Напишите работу для уроков литературы в колледже, шаг 20

Шаг 4. Устраните все ссылки на себя

Неважно, как вы придете к своему выводу. Представьте свою идею без утверждения «я». Понятно, что работа отражает ваши собственные убеждения, потому что там указано ваше имя.

  • Не пишите: «Сначала я подумал, что Гамлет просто притворяется сумасшедшим, но, прочитав его во второй раз, я считаю, что он действительно сумасшедший».
  • Вместо этого вы можете написать: «Многие критики предполагают, что Гамлет просто притворяется сумасшедшим, но их анализ основан на более современном понимании безумия. Если мы примем во внимание мировоззрение аудитории Шекспира, более вероятно, что Гамлет - Сумасшедший."
  • Или, проще говоря: «Внимательное прочтение с учетом мировоззрения того времени показывает, что Гамлет безумен».
Напишите работу для занятий по литературе в колледже, шаг 21
Напишите работу для занятий по литературе в колледже, шаг 21

Шаг 5. Прочтите свой доклад вслух

Этот метод особенно эффективен при поиске предложений без знаков препинания и других грамматических ошибок, таких как чрезмерное использование запятых.

Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 22
Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 22

Шаг 6. Прочитайте бумагу от корки до корки

Чтение по одному предложению за раз, начиная с конца, нарушит ход эссе и поможет вам понять, что говорится в предложении, а не то, что вы хотели сказать.

Напишите работу для уроков литературы в колледже Шаг 23
Напишите работу для уроков литературы в колледже Шаг 23

Шаг 7. Запустите опцию проверки орфографии

Всегда выполняйте проверку орфографии в качестве последнего шага. Будьте осторожны, обращая внимание на имена и термины, так как проверка правописания может предложить заменить слова на другое, уже правильное написание.

Часть 6 из 6: преодоление тупиков при записи

Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 24
Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 24

Шаг 1. Уделите себе достаточно времени

Письмо не развивается в фиксированном темпе. Иногда за час можно написать до дюжины страниц. В других случаях у вас могут возникнуть проблемы с созданием чего-либо на странице. В обоих случаях вы по-прежнему продуктивно работаете. Однако, если вы начнете работать над своей статьей поздно, медленное время написания может привести к панике, которая в конечном итоге приведет к тупику при написании. Чтобы этого избежать, начните пораньше и выделите достаточно времени для написания.

  • Работа состоит из 2-6 часовых занятий, разделенных на несколько дней. Трудно пытаться оставаться продуктивным после 6 часов.
  • Начните как минимум за неделю до того, как ваша статья должна быть отправлена.
Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 25
Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 25

Шаг 2. Игнорируйте номера страниц

Количество страниц, на которые нужно перейти, особенно больших, таких как 15 или 20 страниц, может пугать. Не беспокойтесь о страницах. Время самое главное. Сосредоточьтесь на написании времени, а не на количестве страниц, которые вы пишете за сеанс.

Напишите работу для уроков литературы в колледже Шаг 26
Напишите работу для уроков литературы в колледже Шаг 26

Шаг 3. Работайте попеременно с компьютером, ручкой и бумагой

Иногда, когда вы застряли, может помочь изменение формата, в котором вы пишете. Запись на компьютере, в частности, может замедлить вас из-за способности компьютера легко редактировать каждое предложение снова и снова. Ручка и бумага помогут вам быстрее работать над черновиками.

Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 27
Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 27

Шаг 4. Пишите свободно

Если у вас возникли проблемы с началом раздела в статье - тезиса, плана или черновика - начните с нового документа и напишите все, что придет в голову. Это может быть анализ определенного раздела, краткое изложение истории или просто список идей. Это не важно. Важно то, что вы можете писать снова.

Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 28
Напишите работу для занятий по литературе в колледже Шаг 28

Шаг 5. Напишите в виде подробной схемы

Иногда бывает сложно написать хорошо структурированные предложения, сформулировать четкие аргументы и собрать доказательства. Если вы застряли при написании эссе, попробуйте написать подробный план: включите доказательства и анализ и не беспокойтесь о языке или даже написании полных предложений. Это может быть отличным способом ускорить написание вашего первого черновика. После этого вы можете сосредоточиться на осмыслении своих предложений во втором черновике.

Напишите работу для уроков литературы в колледже Шаг 29
Напишите работу для уроков литературы в колледже Шаг 29

Шаг 6. Сделайте перерыв

Если ни одна из этих стратегий не работает, часто поможет просто уйти. Прогуляйтесь и дайте своему разуму время разобраться во всем. Сядьте и сосредоточьтесь на своем дыхании. Выспитесь и дайте подсознанию отдохнуть.

Связанная статья

  • Написание сравнительного эссе
  • Написание писем, которые впечатляют дольше
  • Написание отчета
  • Написание исследовательских работ
  • Написание тезиса
  • Проведение исследований в Интернете
  • Написание исследования Введение
  • Написание заключительной статьи

Рекомендуемые: