Некоторые дети одарены настойчивостью и хорошими способностями к обучению, в то время как остальные привыкли жить с представлением о том, что учеба - это раздражающее и бесполезное занятие. Если ваш ребенок относится ко второму типу детей, не спешите расстраиваться или сдаваться; вместо этого работайте, чтобы помочь вашему ребенку выработать лучшие учебные привычки. Помните, важно научить ребенка дисциплинировать в учебе; однако привить ему понимание того, что обучение - это увлекательное занятие, - это самая важная вещь, которую вы должны сделать, если хотите мотивировать его учиться лучше.
Шаг
Метод 1 из 3: формирование дисциплины
Шаг 1. Объясните ребенку важность обучения
Приведите примеры, которые могут обогатить его понимание; например, приведите его к кому-нибудь, кто очень прилежен, и попросите его спросить, почему этот человек настойчив. Расскажите нам о своем школьном опыте и объясните, насколько сложным и увлекательным был ваш учебный процесс в то время.
Шаг 2. Начните рано
После того, как ваш ребенок пойдет в школу, сразу же научите его распределять время. Объясните ему, что школа является более важным приоритетом, чем игры или просмотр телевизора; также прививайте привычку делать уроки, прежде чем заняться другими делами.
Шаг 3. Объясните последствия
Некоторые школы не позволяют учащимся улучшать свои оценки в случае неудачи; однако есть также школы, которые предлагают программы удлиненного семестра во время каникул для учащихся, чьи оценки считаются недостаточными. Конечно, ваш ребенок не хочет ходить в школу на каникулах, верно? Однако время от времени позволяйте ребенку почувствовать это; по крайней мере, он поймет негативные последствия лени учиться. В результате в следующем семестре он будет усерднее учиться, чтобы без лишних хлопот наслаждаться отпуском. Занятия корректирующими занятиями могут помочь вам наверстать упущенное в течение семестра и гарантировать, что ситуация больше не повторится в следующих семестрах.
Шаг 4. По возможности не заставляйте ребенка учиться
Со временем это принуждение фактически заставит вашего ребенка делать все возможное, чтобы избежать учебной деятельности. Если вы заставите его сидеть за обеденным столом в течение трех часов и заперете дверь, чтобы он мог сосредоточиться на учебе, он с большей вероятностью откажется от вашей просьбы позже. Если вы продолжаете подчеркивать важность учебы и ругаете его, если он не учится, он, скорее всего, возненавидит учебу и даже ненавидит вас, в которых он видит авторитетную фигуру дома. С другой стороны, если вы попросите его учиться расслабленным тоном и поможете ему понять важность учебы, он, вероятно, добьется большего.
- «Похоже, тебе нужно учиться, сейчас» звучит гораздо более позитивно, чем «Учись сейчас!» В конце концов, сказав первое предложение, он, скорее всего, подумал бы: «О да, я думаю, мне действительно нужно учиться сейчас».
- Прививайте своему ребенку позитив и позвольте ему понять важность обучения для себя. Постоянное принуждение его к обучению только заставит его бунтовать, ненавидеть учебу или даже ненавидеть вас!
Шаг 5. Подавайте положительный пример
Позвольте вашему ребенку увидеть ваш тяжелый труд, пока он что-то делает. Когда он учится или делает школьные задания, сядьте с ним и займитесь офисной работой. Каждую ночь уделяйте час учёбе и работе со своим ребёнком!
Шаг 6. Попросите ребенка отдохнуть
Уравновешивайте учебную и игровую деятельность вашего ребенка. Другими словами, убедитесь, что ваш ребенок всегда находит время для отдыха, чтобы он не испытывал стресса, который может повлиять на его здоровье, социальную жизнь и успеваемость. Через 20 минут люди склонны терять фокус; поэтому попросите его сделать перерыв после 20 минут занятий, чтобы его мозг также помог лучше запомнить материал.
- Не заставляйте ребенка весь день сидеть за компьютером. Убедитесь, что его глаза отдыхают; Также убедитесь, что у него достаточно времени, чтобы поиграть на улице.
- Если ваш ребенок вынужден учиться дольше, чем установленный для него предел, скорее всего, его мозг не сможет полностью усвоить материал; хуже того, у него есть потенциал даже ассоциировать обучение с отрицательными значениями.
Шаг 7. Обратите внимание на группу друзей вашего ребенка
Если ваши друзья ленивы учиться и ходить в школу, скорее всего, такое поведение влияет на поведение вашего ребенка. Подумайте, имеете ли вы право или ответственность участвовать в общественной жизни вашего ребенка; если проблема не исчезнет, попробуйте поговорить со своим ребенком или родителями его друзей или ограничьте время, которое ребенок проводит с этими людьми. Если ситуация не улучшится, подумайте о том, чтобы сделать что-нибудь более «жестокое», например, перевести вашего ребенка в другую школу.
Метод 2 из 3: Повышение интереса детей к обучению
Шаг 1. Внедрите систему вознаграждений
Люди привыкли жить с предположением, что их тяжелый труд однажды окупится. Попробуйте применить это к тому, как ваш ребенок учится. Например, он может освободиться от одной работы по дому, получить дополнительные карманные деньги или больше смотреть телевизор, если он хочет учиться; предлагайте любые награды, которые могут мотивировать вашего ребенка учиться. Убедитесь, что вы четко объяснили систему и придерживались ее. Есть два способа «подкупить» ребенка:
- Объясните ребенку, что он будет вознагражден за обучение. Например, он может съесть плитку шоколада или поиграть 30 минут на улице, если хочет учиться. Но помните, есть и дети, которых такое предложение не соблазняет.
- Объясните ребенку, что он ничего не получит, если будет лениться учиться. Например, он не может гулять со своими друзьями, если не хочет заниматься в течение часа.
Шаг 2. Сделайте так, чтобы у вашего ребенка была цель
Часто учебная деятельность считается бесполезной, потому что кажется, что она не имеет цели. Поэтому убедитесь, что ваш ребенок понимает цель и преимущества обучения для его жизни. Объясните, что учеба может помочь ему улучшить свои оценки, что, в свою очередь, увеличит количество университетов, которые он сможет посещать. Чем больше университетов откроют свои двери для вашего ребенка, тем больше у него шансов достичь своих будущих целей!
Шаг 3. Повысьте вовлеченность вашего ребенка, связывая менее «интересные» темы с тем, которые его интересуют
Как правило, детей естественным образом привлекают определенные предметы; их высокий уровень интереса облегчит изучение предмета. Со временем они полюбят предмет еще больше и возненавидят более сложный предмет. Такая ненависть или отвращение может побудить их полностью игнорировать предмет и искать оправдания, чтобы не изучать его. Прежде чем ваш ребенок почувствует необходимость изучать математику, потому что «алгебра бесполезна в повседневной жизни», помогите ему понять, что в школе определенно будет веселее, если он будет изучать только то, что его интересует. Однако, с другой стороны, всестороннее понимание многих вещей также поможет им в дальнейшей жизни.
- Один из способов сделать это - связать предмет, который он не понимает, с предметом, в котором он хорош. Используйте соответствующие примеры и сравнения; например, если ваш ребенок любит историю, но ненавидит математику, попробуйте взять его для изучения истории чисел или биографии математика. Вы также можете привить понимание того, что математические методы, такие как радиоуглеродное датирование, могут помочь улучшить хронологию исторических событий.
- Обратитесь за помощью к учителю, другу или наставнику вашего ребенка. Повысьте заинтересованность вашего ребенка, предлагая ему онлайн-ресурсы, такие как обучающие игры или видео на Youtube.
Шаг 4. Рассмотрите возможность включения вашего ребенка в специальную учебную программу, которая его интересует
Если ваш ребенок всегда ленив, выполняя задания по английскому, но готов часами проводить научные эксперименты, попробуйте записать его в научный клуб или в научную программу обучения. Если ваш ребенок всегда ленится учиться перед экзаменами, но никогда не устает заниматься музыкой, развивайте его музыкальные навыки, предлагая ему записаться в оркестр или уроки музыки. Подчеркните, что он может изучать все, что ему интересно, если он готов отдать несколько процентов учебы, которая ему скучна. Дисциплинируйте своего ребенка, увеличивая его интерес и энтузиазм к обучению.
Шаг 5. Научите ребенка получать знания, а не просто учиться
Поощряйте его узнавать что-то новое каждый день, какими бы простыми они ни были. Помните, понимание тысяч теорий будет бессмысленным, если ваш ребенок не понимает смысла обучения и любит учиться. Покажите ребенку, что обучение - это увлекательное занятие; После этого не удивляйтесь, если вам больше не придется заставлять его учиться.
- Пригласите ребенка посетить общественное место, чтобы стимулировать его ум. Например, отвести его в музей исторических предметов, музей произведений искусства или даже в аквариум. Отведите его в библиотеку, зоопарк или в спектакль. Пригласите ее посетить места, которые обязательно оставят у нее положительное впечатление.
- Найдите интерактивные способы помочь вашему ребенку учиться дома. Например, предложите ему посмотреть документальные фильмы, поиграть в развивающие игры или почитать книги. Задавайте ему вопросы и научите критически относиться ко всему, что происходит вокруг него.
Шаг 6. Найдите «увлекательный» способ обучения
Используйте карточки с картинками, личные учебные пособия или стикеры, наклеенные на стены комнаты вашего ребенка, чтобы сделать обучение более интересным для него. Вы даже можете попросить его учиться со своими друзьями по электронной почте. Не бойтесь мыслить творчески или нестандартно! Возможно, вашего ребенка ленится учить не материал, а то, как его усваивать. Для этого попробуйте применить несколько различных методов обучения и найдите наиболее подходящую систему обучения для вашего ребенка.
Если ваш ребенок хочет учиться определенным образом, чтобы сделать обучение более увлекательным, позвольте ему это сделать. Если он не возражает или вообще не хочет учиться, нет ничего плохого в том, чтобы порекомендовать ему творческие и интересные идеи для учебы
Метод 3 из 3: Учебные занятия с гидом
Шаг 1. Вовлекитесь
Проявляйте интерес к тому, что изучает ваш ребенок; также обратите внимание на материал, который он считает легким или сложным. Ознакомьтесь с материалом, который изучает ваш ребенок; В конце концов, вы не сможете научить своих детей алгебре, если не знакомы с основными понятиями, верно? Проявите инициативу, чтобы понять предмет вашего ребенка, чтобы вы могли лучше ему помочь.
- Если трудный для вашего ребенка материал также сложен для вас, попробуйте посоветоваться с учителем. Не просите его спросить самого учителя; скорее всего, он забудет или постесняется это сделать. Вместо этого попробуйте попросить его встретиться со своим классным руководителем и найти метод обучения, который лучше всего подходит для вашего ребенка, с помощью этого учителя.
- Найдите время, чтобы сопровождать его в выполнении домашних заданий. Другими словами, не просто говорите ему что-то сделать, но будьте готовы направить его к этому. Но помните, некоторые дети не любят учиться в сопровождении или под присмотром других. Для этого будьте гибкими и будьте готовы адаптироваться к предпочтениям вашего ребенка.
Шаг 2. Избавьтесь от отвлекающих факторов
Выключите телевизор и держите игры вне досягаемости. Если ваш ребенок учится с помощью компьютера, не отпускайте своего присмотра, чтобы убедиться, что он не играет в игры. При желании вы даже можете заблокировать доступ к некоторым сайтам или отключить интернет во время учебы.
Шаг 3. Узнайте, какой метод обучения лучше всего подходит вашему ребенку
Поймите, что делает его более целеустремленным и продуктивным, а затем постарайтесь создать для него более идеальную среду обучения. Относитесь к своему ребенку как к личности с уникальными потребностями и сильными сторонами. Если ему легче запомнить материал, прочитав его, попробуйте попросить его прочитать материал вслух и повторить его своими словами. Некоторым детям легче запоминать материал, записывая его. Попробуйте попросить их написать математические формулы, хорошо запоминая их. Если ему легче запомнить материал, слушая его, помогите ему учиться, прочитав материал вслух.
- Определите наиболее благоприятную среду обучения для вашего ребенка. Может ли он легче впитывать материал, если его сопровождает еда? Или совсем наоборот? Он предпочитает учиться в спокойной обстановке или ему нужно слушать музыку? Он предпочитает учиться, сидя за своим столом, на диване или на мяче для йоги?
- Не думайте, что ваш ребенок ленится учиться только потому, что он не сидит слишком долго за партой. Помните, что скорость чтения, письма и понимания материала у всех разная; Другими словами, скорость обучения каждого ребенка разная.
Шаг 4. Рассмотрите возможность найма репетитора
Учитель вашего ребенка может порекомендовать частного репетитора, который подходит вам; Если ваш бюджет правильный, не упустите возможность. Уроки вне школы могут стать мощным способом улучшить понимание вашего ребенка; на самом деле, вы тоже можете чему-то научиться как родитель. Если ваше финансовое положение не позволяет этого, попробуйте попросить ребенка брать дополнительные уроки в школе. Большинство школ даже предоставляют программы взаимного наставничества, которые позволяют учащимся учиться вместе с однокурсниками. В эту современную эпоху вы даже всегда можете положиться на Интернет, чтобы найти видеокурсы, к которым можно получить бесплатный доступ.
Шаг 5. Если ваш ребенок еще маленький, старайтесь всегда сопровождать его учиться
Позвольте ему делать все самостоятельно, но будьте готовы помочь ему, если у него возникнут проблемы. Убедитесь, что вы всегда терпеливы, позитивны и толерантны. По мере взросления ваш ребенок станет более зрелым, дисциплинированным и независимым; когда придет время, вы можете сделать несколько шагов назад и позволить им сформировать свои собственные учебные привычки.
Шаг 6. Читайте домашние и школьные задания вашего ребенка
Если возможно, прочтите все свои эссе, письменные задания и домашние задания. Попробуйте проверить его ответы и помочь ему исправить любые неправильные ответы. Помните, что ваш образ действий должен обеспечивать ему положительную поддержку, а не увеличивать его бремя и вызывать у него стресс. Не делайте ничего, что может заставить вашего ребенка почувствовать себя глупым или никчемным.
