Только что закончили проводить физические эксперименты и получили задание сделать отчет? Хотя это звучит хлопотно, на самом деле процесс составления отчета об исследовании не так уж и сложен. Помните, что основная цель отчета - объяснить серию исследовательских процессов, через которые вы прошли, людям, которые не знакомы с исследованием и хотят извлечь из него уроки. Прочтите эту статью, чтобы понять правильный формат написания отчета, а также методы написания, которые следует использовать для создания качественных отчетов об исследованиях.
Шаг
Часть 1 из 2: Составление отчетов в правильном формате
Шаг 1. Начните отчет с титульной страницы
Большинство отчетов об исследованиях должны начинаться с титульного листа. Убедитесь, что вы спрашиваете своего учителя о конкретной информации, которая должна быть на титульном листе. Как правило, титульный лист отчета об исследовании содержит следующую информацию:
- Ваше имя и имя ваших одноклассников
- Название исследования
- Дата исследования
- Имя учителя
- Информация о вашем классе
Шаг 2. Включите аннотацию исследования
Реферат - это первый раздел, который видит читатель, но он должен быть последним, который вы пишете, потому что на самом деле реферат представляет собой резюме содержания вашего исследования. Цель аннотации - предоставить читателям основную информацию, касающуюся вашего исследования и его результатов, чтобы читатели могли решить, следует ли им читать весь отчет.
Делайте аннотации краткими, но интересными, чтобы читатели интересовались и интересовались вашим исследованием
Шаг 3. Включите введение
Хотя это действительно зависит от типа отчета и правил написания отчета, которые устанавливает преподаватель, обычно вам необходимо включить вводный раздел, чтобы начать отчет. В этом разделе опишите теории, которые вы использовали, предысторию вашего исследования, информацию, относящуюся к предыдущим исследованиям, и цель вашего исследования.
Шаг 4. Объясните цель вашего исследования
В идеале цель исследования должна быть описана несколькими короткими предложениями, описывающими важность вашего исследования. При желании вы также можете включить в этот раздел свою первоначальную гипотезу.
Шаг 5. Опишите использованную процедуру исследования
Раздел о процедурах или методах исследования должен содержать подробное описание шагов, которые вы предприняли для проведения исследования. Предоставьте как можно больше подробностей, чтобы читатели, не знакомые с вашим исследованием, могли следить за процессом и хорошо следить за ним в будущем.
- Если процедуру исследования можно было бы лучше объяснить с помощью диаграммы, обязательно включите в этот раздел конкретную диаграмму.
- Лучше написать процедуру в формате абзаца, а не использовать маркеры.
- Некоторые учителя требуют, чтобы студенты записали используемые исследовательские инструменты в отдельный раздел.
- Если вы следуете инструкциям, перечисленным в книге по физике, не копируйте перечисленные шаги полностью. Вместо этого объясните процедуру, которую вы использовали, на своем родном языке, чтобы показать читателю, что вы действительно понимаете метод и почему вы его используете.
Шаг 6. Включите необработанные данные исследования
Включите все необработанные данные, которые у вас есть на этом этапе; убедитесь, что все ваши данные аккуратно и систематически включены. При необходимости укажите также используемую единицу измерения данных. Как правило, этот раздел лучше пояснить с помощью таблицы.
- При желании вы также можете включить график или диаграмму, содержащую наиболее важные данные. Однако не анализируйте данные на этом этапе!
- Опишите различные неопределенности, которые могут возникнуть в ваших данных. Помните, что ни одно исследование не лишено полной неопределенности; спросите своего учителя, если вы не уверены, что включить.
- Всегда включайте в график данных определенный раздел, содержащий неопределенности (если неопределенность вам известна).
- Обсудите возможность ошибок в исследованиях и то, как они влияют на всю цепочку исследовательских процессов.
Шаг 7. Приведите пример расчета
Если вы используете определенные формулы для анализа данных, убедитесь, что вы также включили эти данные в отчет; не забудьте привести пример того, как рассчитываются данные, вы имеете в виду. Просто запишите один пример, если вы используете одну и ту же формулу более одного раза в своем исследовании.
Некоторые учителя позволяют своим ученикам создавать специальные разделы, содержащие результаты вычислений формул в отчетах
Шаг 8. Проведите анализ данных и представьте свои выводы
Анализ данных - одна из самых важных частей вашего отчета. Помимо подтверждения значения вашего исследования и вашей позиции в исследовании, анализ данных также может описать то, что вы на самом деле узнали в процессе исследования.
- Включите информацию о сравнении результатов исследования с вашей первоначальной гипотезой, о значении результатов исследования для мира физики и о том, какие дальнейшие исследования можно провести, чтобы улучшить результаты вашего текущего исследования.
- Вы можете включить свои личные идеи для развития исследования.
- Включите графики, рисунки и / или таблицы, чтобы более четко проиллюстрировать анализ данных.
- Некоторые учителя могут попросить вас разделить разделы анализа и заключения.
Часть 2 из 2: Использование правильных приемов письма
Шаг 1. Используйте полные предложения и правильную грамматику
Помимо точности данных, одним из критериев оценки отчетов об исследованиях является точность формата написания, включая грамматику и правописание отчета. Хотя способность писать не имеет прямого отношения к науке, все ученые должны уметь четко описывать свои методы исследования и выводы. Помните, что ваш исследовательский отчет будет бесполезен для других, если он содержит слишком сложные и / или трудные для понимания предложения.
- Лучше не использовать маркеры для выделения большей части содержания вашего отчета. Маркированный список может использоваться для разделов с краткими пояснениями, такими как «список необходимых инструментов».
- Всегда помните, что одна из основных целей исследовательских отчетов - помочь читателям, которые сами не проводили эксперимент. Если вы не можете хорошо объяснить шаги, конечно, читатель не сможет получить те же результаты, если они проведут такое же исследование.
Шаг 2. Сосредоточьтесь на ясности
После исправления всех грамматических ошибок ваша следующая задача - сделать ваш отчет легким для понимания читателями. Для этого попробуйте вернуться к нему, чтобы отредактировать слишком длинные и / или трудные для понимания предложения. Помните, предложения, которые не имеют для вас смысла, обязательно покажутся еще более абсурдными для читателей, которые не знакомы с вашим исследованием.
Активные предложения обычно легче понять, чем пассивные. Поэтому постарайтесь как можно меньше использовать пассивный голос. Например, если вы напишете: «Людям с соответствующим оборудованием будет легче получить результаты этого исследования», попробуйте изменить его на «Людям с соответствующим оборудованием будет легче достичь результатов этого исследования». Пассивные предложения. не всегда ошибочны, поэтому не бойтесь составлять предложения в пассивной форме, если вы думаете, что они имеют больше смысла
Шаг 3. Придерживайтесь одной темы
Чтобы отчет было легче понять, убедитесь, что вы организовали каждый раздел, ссылаясь на определенную тему. По крайней мере, убедитесь, что каждое предложение, которое вы включаете, содержит одну главную идею. Также сгруппируйте предложения, содержащие похожие идеи, в один абзац и создайте другой абзац, охватывающий другую тему.
- Не обсуждайте результаты исследований, пока не дойдете до раздела «результаты исследований». Помните: то, что вы полностью понимаете проводимое исследование, не означает, что ваши читатели тоже поймут. Другими словами, вы должны вести их постепенно от начала до конца исследовательского процесса.
- Удалите предложения, которые не добавляют содержательности к отчету. Поверьте, читатели будут очень огорчены, если им придется иметь дело с длинными объяснениями, прежде чем найти ваше основное предложение.
Шаг 4. Используйте местоимения от третьего лица
При составлении отчета об исследовании избегайте местоимений от первого лица, таких как «Я», «Я», «Мы» и «Мы». Вместо этого используйте местоимения от третьего лица, чтобы ваш доклад казался более авторитетным.
Например, вместо того, чтобы писать: «Я понимаю, что данные, которые мы собрали, несовместимы с результатами предыдущих исследований», попробуйте написать: «Данные не согласуются с результатами предыдущих исследований»
Шаг 5. Если отчет должен быть написан на английском языке, убедитесь, что вы используете настоящее время вместо прошедшего времени
Например, чтобы объяснить, что данные исследования соответствуют существующей гипотезе, убедитесь, что вы написали «Данные согласуются с гипотезой» вместо «Данные соответствуют гипотезе».
Прошедшее время следует использовать только для объяснения процедур и результатов предыдущего исследования
Шаг 6. Добавьте заголовки и метки
Чтобы читателям было легче понять содержание отчета и найти необходимую информацию, убедитесь, что вы снабдили каждый раздел отчета четкими метками; Также пометьте все графики, таблицы, диаграммы или рисунки в своем отчете.
Шаг 7. Отредактируйте отчет об исследовании
Всегда находите время для редактирования отчета перед его отправкой. Не полагайтесь только на компьютерные приложения! Помните, что компьютерные приложения не могут проверять ошибки, связанные с грамматикой или контекстом письма.
подсказки
- Не используйте слишком длинные или трудные для понимания предложения. Поверьте, даже сложную информацию можно упаковать в простые и понятные предложения!
- У вашего учителя могут быть свои правила относительно правильного метода написания исследовательского отчета. Поэтому всегда проверяйте правильный формат записи перед тем, как приступить к подготовке отчета; также включите любые дополнительные разделы, запрошенные вашим учителем.
- Если ваш эксперимент разделен на этапы, попробуйте создать отдельный отчет для каждого этапа; Это поможет читателю понять данные, процесс и результаты экспериментов для каждого этапа, прежде чем переходить к следующему.
