Давайте будем честными - не каждый урок, не каждый урок, который вы посещаете, будет интересным и увлекательным, как бы вы и ваш учитель ни старались сделать его интересным. Иногда класс просто не соответствует вашей личности, иногда вам просто наплевать на предмет. Тем не менее, даже в самом скучном классе есть чем заняться.
Шаг
Метод 1 из 4: пробные упражнения, связанные с обучением
Шаг 1. Сделайте домашнее задание для других уроков
Таким образом, вы потратите время, делая что-то конструктивное, и вам не придется беспокоиться о задаче позже.
- Спросите учителя, можете ли вы делать домашнее задание в его классе. Этот шаг полезен только в том случае, если вам скучно из-за того, что вы усвоили материал.
- Сядьте в средний или задний ряд.
- Скрывайте материал для других уроков от поля зрения учителя.
Шаг 2. Составьте график действий, которые необходимо выполнить в течение этой недели
Этот шаг заставит вас почувствовать, что вы делаете что-то важное в скучной обстановке, и вы будете выглядеть так, как будто пишете заметки.
-
Меняйте списки дел. Запишите, что вам следует искать в Интернете позже, или идеи для подарков на день рождения, или десять вещей, которые вам больше всего нравятся из любой категории (например, музыкальные группы, видеоигры, телешоу и т. Д.). Решение о том, что вам нравится, а что нет, может во многом убить время.
Запишите тексты своих пяти любимых песен, цитаты из любимых видеоигр, телешоу или книг и т. Д
- Разбейте свой список на цели, проекты и задания. Эти шаги помогут вам понять, как проводить время вне класса.
-
Запишите воображаемое расписание: например, понедельник: массовое уничтожение школьных учебников, вторник: править миром. Среда: поставьте кнопку отключения звука на всех братьев, сестер и родителей. Четверг: Назад, чтобы править миром. Пятница: Сон.
Представьте реакцию учителя, если он увидит то, что вы написали
Метод 2 из 4: Найдите интересные занятия, чтобы развлечься
Шаг 1. Жуйте жевательную резинку или жевательную резинку
Вы все еще должны слушать уроки, но вы можете весело провести время, играя сладости во рту.
- Узнайте, нет ли в вашем классе правил питания.
- Сделайте выбор, есть или не есть в классе - подумайте о последствиях, если вас поймают.
- Положите в рот жевательную резинку или сладости, когда учитель на вас не смотрит.
- Сохраняйте плоское выражение лица, наслаждаясь сладостями. Вы, конечно же, не хотите, чтобы вас узнали!
Шаг 2. Нарисуйте или зарисуйте на писчей бумаге по краю записки
Принесите в класс чистую записную книжку или бумагу и используйте их как альбом для рисования или просто воспользуйтесь папками. Помимо того, что вы будете чем-то заняты, это занятие также может косвенно улучшить ваши навыки письма.
- Запишите все на доске в свой блокнот - вам все равно понадобятся заметки, потому что в какой-то момент будет тест.
- Сядьте подальше от учителя и наклоните блокнот вверх - вы будете выглядеть так, как будто делаете заметки.
- Нарисуйте любую фигуру, которая приходит вам в голову - геометрические узоры, круги, капли - большинство учителей не будут возражать, если это будет держать вас занятым и не мешает процессу преподавания и обучения.
- Время от времени смотрите на учителя - это создаст впечатление, что вы уделяете ему внимание.
Шаг 3. Посмотрите в окно или на класс
Это еще один спокойный способ провести время - а что может быть интереснее, чем наблюдать за своими одноклассниками?
- Развлекитесь, посчитав, сколько учеников носят школьные свитера, у кого косички и т. Д.
- Сыграйте в бинго с другом, сидящим рядом с вами. Игра веселая и оттачивает вашу наблюдательность.
- Вы можете мечтать, но постарайтесь запомнить последнее предложение, сказанное вашим учителем, на случай, если он попросит вас доказать, что вы его слышали.
Шаг 4. Прочтите журнал или роман
Журналы и романы часто интереснее учебников, и их легко замаскировать.
- Выберите книгу или журнал меньшего или такого же размера, как ваш блокнот.
- Спрячьте журнал за блокнотом и читайте журнал.
- Время от времени поднимайте лицо, не только чтобы притвориться, что вам интересно, но и чтобы проверить, ходит ли учитель по классу.
- Найдите способ незаметно и элегантно спрятать свою книгу или журнал, пока их не поймали.
Шаг 5. Сон
Этот шаг может быть ненавязчивым для окружающих, но очень неуважительным для вашего учителя. Однако иногда вы просто не высыпаетесь.
- Сядьте в глубине комнаты. Было бы лучше, если бы вы могли сесть позади одноклассника, который крупнее телосложения.
- Попробуйте спрятаться за книгой.
- Попросите друга, который находится рядом с вами, разбудить вас до того, как проснется учитель.
- Если вас застали спящим в классе, скажите, что у вас мигрень, или назовите другую приемлемую причину.
Метод 3 из 4: более рискованные действия по отвлечению внимания
Шаг 1. Отправьте короткое сообщение своим друзьям
Девять из десяти учеников пишут текст в классе, и все больше и больше учителей включают обмен текстовыми сообщениями в свои методы обучения.
- Держите телефон в легкодоступном месте - в кармане или под столом, пока учитель его не видит.
- Установите на телефоне беззвучный режим - если вы установите для него профиль вибрации, все будут слышать звук вибрации (для большинства телефонов).
- Отправляйте короткие сообщения своим друзьям, не слишком много глядя на экран телефона.
- Посмотри на своего учителя несколько раз, чтобы изобразить интерес и внимание.
Шаг 2. Обмен сообщениями на бумагу
Это старомодная версия текстовых сообщений, время проходит быстрее, если вы проводите его с друзьями.
- Возьмите небольшой листок бумаги - будь то оторванный от задней части записной книжки или предварительно нарезанный лист бумаги.
- Напишите сообщение - положите лист бумаги на блокнот так, чтобы казалось, что вы делаете заметки.
- Сообщение должно быть коротким - у вас мало места.
- Убедитесь, что ваш учитель не видит
- Сложите сообщение, напишите на внешней стороне имя получателя.
- Ненавязчиво передайте его другу рядом с вами, который передаст сообщение следующему человеку.
- Смотрите в другую сторону и ждите ответа!
- Подумайте о том, чтобы изучить и использовать азбуку Морзе - это добавит загадочности вашим сообщениям.
Шаг 3. Сделайте поделку оригами (искусство складывания бумаги)
Это искусство складывания бумаги займет ваши руки и ум на скучных занятиях и действительно поможет вам сконцентрироваться!
- Ознакомьтесь с основными приемами складывания бумаги.
- Начните с простых и симпатичных фигур, таких как собаки или кошки.
- Практикуйтесь в складывании, не глядя слишком внимательно на бумагу - так вы всегда можете смотреть на учителя и притворяться, что слушаете.
- Подготовьте уши, чтобы слышать, что говорит учитель, складывая оригами. Если вас поймают на складывании бумаги и вы хотя бы сможете повторить его последние слова, наказание может быть не слишком суровым.
- Складывайте медленно и тихо - бумага для оригами может издавать довольно громкий звук.
- Предложите милых животных оригами своей возлюбленной или учителю, если вас поймают!
- Сделайте гадалку, когда почувствуете себя более опытным и поиграете с друзьями.
Шаг 4. Поиграйте с мелочью
Есть несколько забавных способов вращать монеты, которые могут развлечь вас и ваших одноклассников.
- Поищите в кармане монетку - подойдет любая монета.
- Поставьте монету под ваш указательный палец правой руки и поверните ее другим указательным пальцем.
- Разнообразьте свои методы. Попробуйте указать указательным пальцем правой руки, затем большим пальцем или позвольте монете скатиться с ладони.
Шаг 5. Научитесь вращать карандаш над большим пальцем
Это занятие - интересный способ удивить друзей и занять руки.
- Начните с ручки, которая сбалансирована по весу и имеет гладкую поверхность.
- Перед тем, как пойти в класс, посмотрите видеоурок - вы должны иметь представление о том, что делаете.
- Начните с простых трюков с балансировкой пера, а затем изучите более сложные.
- Вращайте карандаш, когда учитель не смотрит на вас, особенно в начале эксперимента, так как вы часто будете ронять карандаш.
Шаг 6. Сыграйте в видеоигру
Вы можете играть в игры на своем телефоне или небольшом портативном электронном устройстве.
- Убедитесь, что аккумулятор вашего игрового устройства полностью заряжен - вы не хотите, чтобы аккумулятор разрядился в середине игры.
- Решите, хотите ли вы играть по сети с другими людьми (даже с одноклассниками) или просто развлечься.
- Выберите игру, в которую хотите сыграть, и подготовьте ее до начала урока.
- Отключите все звуки.
- Всегда прячьте игровое устройство под учебник. Другой вариант - под столом, но через некоторое время ваша шея станет жесткой.
Шаг 7. Поиграйте с этим мини-игрушечным скейтбордом, который поместится в каждый карман одежды и будет развлекать вас и ваших одноклассников
- Держите мини-доску для серфинга в кармане или в папке.
- Сделайте пандус из ручек и других книг - ваши школьные принадлежности могут служить мини-страницами для катания на скейтборде.
- Поиграйте на мини-скейтборде поверх тетради или папки. Это заглушит громкий звук доски при приземлении.
- Следите за своим учителем и немедленно кладите доску для серфинга обратно в карман, когда учитель начинает что-то замечать.
Шаг 8. Слушайте любимую музыку, делая вид, что слушаете урок
- Сядьте позади класса, если возможно, у стены.
- Используйте небольшие наушники-вкладыши, которые плохо видны.
- Старайтесь слышать одним ухом. Спрятать один наушник проще, и вы все равно можете уделить уроку достаточно внимания.
- Проведите шнур под рубашкой или спрячьте под длинными волосами.
- Положите голову на руку, чтобы еще больше спрятать наушники.
- Держите музыку на низком уровне - вы не хотите, чтобы вас застали за громкой музыкой.
Шаг 9. Сделайте поддельный JPRG (японская ролевая игра)
Это занятие - творческий способ развлечь вас в течение того, что может быть больше, чем скучный час занятий.
- Держите запасной блокнот, который очень похож на блокнот для этого предмета.
- Начните с рисования персонажей, сюжетных линий и сюжетных идей.
- Напишите сценарий истории и разработайте свою собственную боевую систему.
- Напишите раздел игры, как если бы вы писали руководство для кого-то другого.
Шаг 10. Раскрасьте ногти корректирующей жидкостью (например, Tipp-Ex) или маркером (например, Sharpie)
Это занятие может занять вас лишь на короткое время, но это отличный способ выразить себя и скоротать время!
- Решите, какой цвет вы хотите использовать. Будь креативным; Вы можете раскрасить ногти мотивами или добавить в цвет небольшие орнаменты.
- Положите лист бумаги под руку - вы не хотите, чтобы он испачкал вашу книгу.
- Раскрашивайте ногти выбранным цветом медленно.
- Наносите маркер или корректирующую жидкость регулярными движениями наружу.
- Осторожно взмахните рукой и подождите, пока цвет высохнет.
Метод 4 из 4. Как помочь себе обратить внимание
Шаг 1. Прочтите указанный материал перед тем, как войти в класс
Если вы знаете, о чем говорит учитель, урок станет менее скучным.
- Распечатайте программу и, если возможно, презентацию Power Point выскользнет из класса. Этот шаг поможет вам отслеживать, когда нужно отправить задание, и подготовиться к нему в соответствии с графиком.
- Запишите то, что вы читаете.
- Запишите, чего вы не понимаете, и спросите об этом учителя в классе.
Шаг 2. Выпейте кофе, чай или напиток с кофеином перед началом занятия
Этот шаг поможет вам сосредоточиться.
- Узнайте, можно ли принести напитки в класс. В противном случае выпейте кофе перед началом занятия.
- Знайте, сколько кофеина достаточно, чтобы не заснуть. Каждый обрабатывает кофеин по-разному - потому что вы не хотите, чтобы кофеина было слишком много, и вы беспокоились.
- Выпейте кофе как минимум за десять минут до начала занятия. Кофеин начинает действовать примерно через десять минут после первого глотка, а бдительность проявляется через 30-45 минут после приема.
Шаг 3. Внимательно слушайте учителя и следуйте уроку
Даже если уроки не являются самым интересным предметом, позже вы сможете избавить себя от домашних заданий или проблем с экзаменом.
- Делайте заметки в точности так, как говорит учитель.
- Запишите свою любимую ручку или специальную бумагу - небольшая мотивация может иметь большое значение.
- Подумайте о том, как организовать свои заметки - вам не нужно записывать их в точности с каждым словом, которое говорит ваш учитель, но вы можете организовать их с помощью маркеров, подзаголовков и даже небольших картинок. Этот шаг поможет вам разобраться в материале и скоротать время.
Шаг 4. Участвуйте в занятиях и задавайте вопросы
Когда вы погрузитесь в предмет изучения, время пройдет намного быстрее.
- Спросите о данном тексте и о том, чего вы не понимаете. Этот шаг также предоставит учителю вводные данные и поможет ему по-другому структурировать свой класс в будущем.
- Выразите свои отличия с чужой точки зрения. Изложите свой аргумент вежливо. Даже если вы проиграете спор, вы отточите свои навыки аргументации, уделяя внимание и проводя время в классе.
- Предложите стать волонтером для выполнения групповых заданий - даже если вы не идеальны, ваша готовность участвовать может поддержать ваши оценки.
- Установите зрительный контакт со своим учителем. Любой учитель будет уважать вас за то, что вы делаете все возможное и сигнализируете, когда вы не понимаете.
подсказки
- Напишите сообщение на небольшом листе бумаги и вставьте его в механический карандаш. Затем отдайте карандаш другу, который знает, что в нем есть записка. Он может открыть сообщение, прочитать его, ответить другим сообщением и так далее. Таким образом, когда вы передаете сообщение и учитель вас видит, вы можете просто сказать: «Я просто одолжил ему карандаш».
- Не пишите ничего слишком личного в сообщении своим друзьям, на случай, если кто-то держит сообщение и читает его.
- Попробуйте вставить скучную часть учебника в мелодию или в рэп-песню. Только не начинай петь вслух!
- Имейте в виду, что если вас поймает учитель, вы можете конфисковать ваш телефон или видеоигру, тогда вы должны быть готовы сделать это на свой страх и риск.
- Удары монет, карандашей и т. Д. По столу могут издавать громкий шум. Осторожно скрутите предметы.
- Иногда учителя будут любезны и предупредят вас за то, что вы играете в классе.
- Живите любым наказанием, которое получите, если вас поймают, и не жалуйтесь. Это будет сигналом учителю о том, что вы понимаете, что сделали не так.
- Не попадитесь во время игры на игровом устройстве. Всегда прячьте устройство в книгу или что-нибудь еще, чтобы вас не поймали за игрой.
- Если вас застали спящим, можно сказать, что вы плохо себя чувствуете.
- Подумайте об окружающих вас людях. Иногда приходится что-то скрывать не только от учителя, но и от других одноклассников. Подумайте о других детях вокруг вас и о том, кто с большей вероятностью отчитается.
Предупреждение
- Убедитесь, что отправляемые вами сообщения не содержат ненормативной лексики, сплетен или ругательств. Учителя часто читают вслух найденные сообщения.
- Будьте готовы получить плохие оценки, если вы будете много отвлекаться на уроке.
- Не спите в классе часто - учителя заметят это через некоторое время.
- Скажите что-нибудь правдоподобное, когда вас поймают на смехе. Не говорите, что не знаете, что заставляет вас смеяться.
- Будьте готовы, если ваша домашняя работа для другого урока будет конфискована, если учитель узнает об этом.
- Будьте готовы к наказанию, если вас поймают с поличным.
- Не пейте слишком много кофе - это может вызвать беспокойство и проблемы с вниманием.
