Концептуальная карта может помочь вам организовать свои мысли, а также найти и изучить отличные идеи для любого творческого проекта. Концептуальные карты также отлично подходят в качестве учебного пособия для наглядных учеников, поскольку они дают вам возможность увидеть, как связаны серии тем и процессов. Концептуальные карты обычно создаются путем помещения слова в рамку или овал и использования стрелок или линий, чтобы соединить его с другими словами, показывая отношения между этими предметами. Наиболее распространенными концептуальными картами являются концептуальные карты иерархии, концептуальные карты пауков и концептуальные карты блок-схем.
Шаг
Метод 1 из 3: иерархическая концептуальная карта
Шаг 1. Покопайтесь и найдите список важных тем
Прежде чем выбрать тему в верхней части карты иерархии, вы должны составить список важных тем, которые имеют отношение к вашему проекту или задаче. Если вы знаете, что ваш проект должен быть, например, о деревьях, то это слово должно быть вверху вашей концептуальной карты. Однако, если вы просто знаете, что вам нужно писать или думать об объектах, встречающихся в природе, или материалах, сделанных из природы, ваша задача немного сложнее. Сначала запишите все концепции, относящиеся к вашему предмету в целом:
- Дерево
- Кислород
- Древесина
- мужчина
- Растение
- Животное
- Дом
- Бумага
Шаг 2. Выберите самое главное понятие
После того, как вы закончили поиск и рылись в списке концепций, связанных с вашим проектом, вы можете выбрать концепцию, которая является наиболее важной для всех других концепций - концепцию, которая является источником или началом всех других концепций. Эта единственная концепция может быть очевидной, или это может потребовать небольшого размышления. Помните, что если это иерархическая карта, то центральным словом или центром должно быть слово, которое соединяет все остальные слова. В данном случае это слово «Дерево».
- Это слово появится в рамке или овале вверху карты.
- Обратите внимание, что в некоторых случаях вы можете пропустить первый шаг. Если вы уже знаете, что вам нужно написать отчет или провести презентацию, например, «Деревья», вы можете написать это слово прямо в верхней части иерархической карты.
Шаг 3. Соедините ключевое слово со вторым по важности словом из вашего списка
Найдя ключевое слово, нарисуйте стрелки, идущие вниз влево и вправо, соединяя его со следующим вторым или третьим по важности словом. Эти следующие слова должны быть в состоянии соединить другие слова, которые вы откопали, которые появятся под ними. В этом случае иерархическим термином будет «Дерево», и он будет связан с двумя следующими наиболее важными терминами: «Кислород» и «Дерево».
Шаг 4. Соедините второе ключевое слово с менее важными словами
Теперь, когда вы нашли свое ключевое слово и следующие по важности слова, вы можете написать слова-ссылки со вторым ключевым словом под этими словами. Эти термины становятся более конкретными и должны быть связаны с приведенными выше словами «Кислород» и «дерево», а также с наиболее важным словом «Деревья». Ниже приведены термины, которые вы перечислите под этими терминами. более важные термины:
- мужчина
- Растение
- Животное
- Дом
- Бумага
- мебель
Шаг 5. Объясните взаимосвязь между терминами
Добавьте строки, чтобы соединить термины, и объясните связь между терминами одним или двумя словами. Эти отношения могут быть разными; одно понятие может быть частью другого, одно понятие может быть важным для другого понятия, оно также может использоваться для создания других понятий, или могут существовать различные виды других отношений. Вот отношения между концепциями на этой карте:
- Деревья обеспечивают кислород и древесину
- Кислород необходим для людей, растений и животных
- Из дерева делают жилье, бумагу, мебель.
Метод 2 из 3: концептуальная карта паука
Шаг 1. Напишите основную тему посередине
Карта концепции паука организована так, что основная тема находится посередине, подтемы являются ветвями основной темы, а вспомогательные детали - ветвями подтем. Этот формат фактически сделает карту похожей на паука. Этот тип карты также идеально подходит для написания эссе, поскольку он может помочь вам собрать подтверждающие доказательства и понять основные и второстепенные детали предмета.
- Концептуальные карты Spider также очень полезны, чтобы помочь вам увидеть, какие темы богаче других, поскольку вы увидите, что вы можете создавать больше концептуальных ветвей из более крупных тем.
- Например, основная тема - «Здоровье». Напишите эту тему в центре листа бумаги и обведите ее. Этот круг должен быть больше и заметнее, чем другие, чтобы подчеркнуть, что это самая важная тема.
Шаг 2. Напишите подтемы вокруг основной темы
Теперь, когда вы записали свою основную тему, вы можете писать вокруг нее подтемы. Вы можете написать их в кружках поменьше и связать кружки с основной темой «Здоровье». Прежде всего, вы можете выполнить поиск и просмотреть список подтем, прежде чем выбрать какую-то из них, скажем, три подтемы. Эти подтемы должны быть достаточно широкими, чтобы вы могли написать по крайней мере три вспомогательные детали для каждой.
- Например, вы искали и исследовали следующие концепции, связанные со здоровьем: образ жизни, расслабление, отсутствие стресса, сон, здоровые отношения, счастье, диета, фрукты и овощи, упражнения, авокадо, массаж, ходьба, бег, растяжка, езда на велосипеде, три сбалансированное питание и белок.
- Выберите три наиболее важных подтемы, которые могут охватывать многие из этих терминов и достаточно широки, чтобы включать ряд понятий. Из этого списка наиболее продуктивными являются: упражнения, образ жизни и диета. Напишите эти три термина в кружках вокруг основной темы и соедините их линиями. Эти термины должны быть достаточно равномерно распределены вокруг основной темы посередине, то есть «Здоровье».
Шаг 3. Напишите вспомогательные темы вокруг подтем
Теперь, когда вы выбрали три вспомогательные темы, вы можете написать эти вспомогательные темы вокруг подтем. Просто сделайте то же самое, что и на последнем шаге: найдите и раскопайте список вспомогательных тем по подтеме. После того, как вы выбрали вспомогательные темы, вы можете сразу связать их с подтемами, используя линию, или даже создать вокруг них круг, чтобы связать их. Круг должен выглядеть меньше, чем круг подтемы.
- Вокруг подтемы «упражнения» можно написать следующие термины: ходьба, йога, разнообразие, как часто, сколько и езда на велосипеде вместо вождения.
- Вокруг подтемы «образ жизни» можно написать следующие термины: сон, здоровые отношения, расслабление, массаж, распорядок дня, разнообразие и любовь.
- Вокруг подтемы «диета» можно написать следующие термины: фрукты, овощи, белок, сбалансированный, углеводы и гидратация.
Шаг 4. Продолжить (необязательно)
Если вы хотите сделать свою концептуальную карту паука очень конкретной, вы можете даже сделать еще один шаг и написать несколько вспомогательных тем вокруг вспомогательных тем. Это полезно, если вы анализируете особенно сложную тему, состоящую из множества слоев (уровней). Это также зависит от того, какой длины должны быть ваши отчеты, задания и проекты - если отчет или задание требует много слов или времени, тогда Вы можете немного расширить свою концептуальную карту.
- Вокруг поддерживающей темы «сон» можно написать «8 часов в сутки», «не пейте кофеин перед сном» и «одинаковое количество каждую ночь».
- Вокруг вспомогательной темы «йога» можно написать «йога для медитации», «силовая йога» или «виньяса-йога».
- Вокруг темы поддержки «сбалансированный» можно написать «трехразовое питание», «белок в каждом приеме пищи» и «полезные перекусы».
Метод 3 из 3: блок-схема концептуальной карты
Шаг 1. Выберите проблему или отправную точку
Концептуальная блок-схема дает вам возможность просмотреть процесс и увидеть несколько вариантов его завершения. Эта блок-схема может быть линейной или просто переходить от одной концепции к другой, но она также может содержать несколько элементов для изучения серии результатов. Отправной точкой может быть процесс или проблема, требующая решения. Давайте воспользуемся отправной точкой: «Свет не горит».
Шаг 2. Запишите самое простое решение проблемы
Наиболее распространенным решением проблемы «Свет не включается» является то, что свет не включается. Просто напишите: «Свет включен?» и соедините стрелкой с надписью «Свет не горит».
Шаг 3. Запишите два результата этого решения
Напишите строчку из «Свет включен?» один сказал «нет», а другой сказал «да». Если вы последуете предложению, в котором говорится «нет», ответ будет: «Включите свет». Соедините этот ответ линией "нет". Вы завершили один поток концепции, начиная с «Свет выключен» и кончился «Включите свет». Если вы будете следовать этому «потоку», то это должно решить проблему.
Но если свет горит, вы последуете за «Да», чтобы перейти к следующему варианту: «Лампочка перегорела?» Это следующее логичное решение
Шаг 4. Запишите результат следующего решения
На вопрос «Лампочка перегорела?» Вам нужно будет разделиться на два термина: «да» и «нет». Если ответ на вопрос «Перегорела лампочка» - «да», то вам нужно будет связать это слово с решением, которым является «Заменить лампочку». Вы завершили еще одну часть концепции, потому что замена лампочки должна исправить сломанную лампочку. Но если выяснится, что лампочка не горит, следует ответить «нет» на последний вариант: «Починить лампу».
