Экономия бумаги в школе - хороший способ сохранить окружающую среду. Если вы сможете подбодрить своих одноклассников и заручиться поддержкой учителей и сотрудников, вы сможете внести реальный вклад в сокращение отходов и экономию природных ресурсов. Вот несколько идей по экономии бумаги для защитников окружающей среды.
Шаг
Метод 1 из 3: Использование компьютеров / принтеров / копиров
Шаг 1. По возможности используйте компьютер
Собирайте свои задания и другие домашние задания по электронной почте. Если у вас есть портативный компьютер, возьмите его с собой в класс, чтобы делать заметки, вместо использования записной книжки.
Шаг 2. Попросите учителей создать блог или веб-сайт
Учителя могут размещать все задания, конспекты лекций и уроки в Интернете, используя блоги или веб-сайты, доступные для всех учащихся. Они также могут создавать Dropboxes или другие инструменты для сбора, чтобы учащиеся могли отправлять задания и домашние задания.
Шаг 3. Расскажите своей школе о бесплатной программе для экономии бумаги
Вы можете загрузить программное обеспечение, которое поможет сэкономить бумагу, удалив ненужное содержимое при печати с веб-сайтов и переформатируя документы для более эффективной печати. Программное обеспечение, которое вы можете использовать, включает FinePrint, PrintEco и PrintFriendly.
Шаг 4. Сделайте двустороннюю копию
Установите настройки копира таким образом, чтобы при копировании многостраничных документов аппарат печатал на обеих сторонах бумаги.
Шаг 5. Повторно используйте бумагу для принтера
Разложите неиспользованную бумагу для принтера так, чтобы все заготовки были обращены в одном направлении, проделайте отверстия в дыроколе с 3 отверстиями и вставьте их обратно в принтер для повторного использования.
Метод 2 из 3: узнайте больше о бумаге
Шаг 1. Попросите пожертвования
Местные компании часто имеют большое количество неиспользованной бумаги, в том числе бумаги с устаревшими фирменными бланками, конверты неправильного размера и с признаками износа. Попросите компании в вашем городе или по месту работы ваших родителей подарить документы вашей школе. (В большинстве случаев его можно вычесть из налогов!)
Шаг 2. Попросите свою школу купить переработанную бумагу или альтернативную бумагу
Бумага из вторсырья, как правило, дешевле, помимо того, что она полезна для окружающей среды. Вы также можете найти бумагу, изготовленную из недревесных источников, таких как конопля (разновидность каннабиса), бамбук, банан, кенаф и щебень.
Шаг 3. Посоветуйте использовать каталог, который можно просмотреть на компьютере
Попросите администрацию отказаться от привычки использовать бумажные каталоги и покупать расходные материалы у компаний, у которых есть веб-сайты или каталоги, которые можно просматривать на компьютере и заказывать в Интернете. Поощряйте свою школу избавляться от бумажных рекламных материалов и размещать все информационные бюллетени и каталоги в Интернете.
Шаг 4. Используйте записные книжки с умом
Вы можете купить записные книжки из переработанной бумаги. Как только вы это сделаете, продолжите свои усилия по экономии бумаги и используйте обе стороны бумаги. Пишите меньше (но все же достаточно большого размера, чтобы вы могли прочитать написанное) и не оставляйте на странице много белого / пустого места.
Не делайте глупостей с бумагой, например, рвите заметки, лепите самолетики или бумажные шары и не бросайте их в голову одноклассникам. Эта деятельность тратит впустую бумагу и создает проблемы
Шаг 5. Попросите по доске для каждого человека
Вместо того, чтобы выполнять математические уравнения или перечислять учебные идеи или выполнять другие задания в классе на бумаге, учащиеся могут использовать небольшие доски с очень легкими запахами стираемых маркеров. Маркеры некоторых марок даже изготавливаются из переработанных материалов, и их тоже можно пополнять.
Шаг 6. Подумайте о другом месте, кроме классной комнаты
Бумажные изделия также используются на кухнях, столовых и туалетах в школах, поэтому стратегии по сокращению бумажных отходов должны учитывать и эти места.
- Убедитесь, что ваша школа покупает скатерти, бумажные полотенца и салфетки для ванной, сделанные из переработанной бумаги.
- Вестибюль для установки сушилок для рук вместо бумажных полотенец.
- Наклейте эту наклейку-напоминание "Оно приходит с дерева" на диспенсеры для салфеток и бумажных полотенец, чтобы напоминать людям о необходимости сократить ненужное использование.
Метод 3 из 3: Создание программы утилизации
Шаг 1. Вовлекайте все стороны
Успешная программа утилизации зависит от поддержки учащихся, учителей, персонала, администрации и школьных опекунов. Сформируйте комитет, состоящий из представителей каждой из этих групп населения, для разработки программы, которая учитывает потребности всех и решает проблемы всех.
Назначьте одного человека представителем от каждой группы, чтобы они могли объяснить своим коллегам необходимость утилизации и попросить их поддержки. Они также могут помочь сообщить о разработках и изменениях программ и выступить в качестве «представителей» при возникновении вопросов
Шаг 2. Установите лоток для бумаги
В некоторых городах переработка бумаги является законной, и собранную бумагу собирают в дни запланированного сбора мусора. В другом месте вам нужно будет найти службу приема или сдачи бумаги, чтобы забрать вашу бумагу. На веб-сайте Earth911 есть функция поиска, которая позволяет вам найти службы утилизации в вашем районе. Вы также можете выполнить поиск в Интернете, чтобы найти местные центры переработки и центры переработки и посмотреть, примут ли они вашу бумагу.
Если вы не можете найти пункт выдачи / хранения ваших документов, вам, возможно, придется заплатить за услугу получения документов, чтобы перевезти их. Выясните, пойдут ли связанные с этим расходы в конечном итоге на пользу вашей школе
Шаг 3. Установите направляющие для используемой бумаги
В зависимости от того, как и где вы будете утилизировать переработанную бумагу, вам, возможно, придется ограничить или отсортировать бумагу, которую вы собираете. Некоторые места сбора принимают «единый поток», то есть разные типы бумаги смешиваются в одном ящике для сбора, или они хотят принимать «отсортированный поток», что означает, что вам нужно отсортировать бумагу по классам (их пять виды занятий по бумаге.) некоторые работы могут быть не приняты вообще. Узнайте, что и как ваше коллекторское агентство поддержит вашу программу.
- Ящик из гофрокартона б / у. Этот тип бумаги, также известный как «гофрированный картон», обычно используется для изготовления коробок и упаковки.
- Смешанная бумага. К этому широко используемому типу бумаги относятся письма, каталоги, телефонные книги и журналы.
- Старая газетная бумага. Название этой категории статей говорит само за себя.
- Белая книга высокого качества. В вашей школе, вероятно, будет большинство из этих типов бумаги, включая конверты, копировальную бумагу и фирменные бланки.
- Заменитель целлюлозы. Эта бумага обычно остается с фабрики, поэтому вам не придется беспокоиться об этом, хотя всегда есть шанс, что она может быть частью бумажного продукта, который покупает ваша школа.
Шаг 4. Хорошо закройте ящики для сбора
Узнайте, может ли центр переработки в вашем городе предоставить вам ящики для сбора мусора; в противном случае купите пластиковые емкости для сбора бумаг. Сделайте их все одного цвета и / или четко обозначьте коробки как коробки для сбора бумаги, чтобы никто случайно не поместил в них мусор.
Если вам необходимо отсортировать бумагу, используйте этикетки или изображения того типа бумаги, который необходимо собрать в каждую из коробок
Шаг 5. Проконсультируйтесь
Для успеха вашей программы вам не только нужны все участники, но и все должны быть должным образом и четко проинформированы о том, как работает программа. Вы можете попросить учителя экологических или социальных наук выделить часы для обсуждения этого руководства по программе утилизации. Или спланируйте время для образовательной встречи, чтобы объяснить программу, включая информацию о типах (типах) принимаемой бумаги и местонахождении мусорных баков для сбора бумаги.
Сделайте справочные карточки с информацией о программе, чтобы раздать их всем в школе. Или, чтобы сэкономить бумагу, создайте веб-сайт или страницу на веб-сайте своего учебного заведения, чтобы все могли видеть руководство по программе
Шаг 6. Выберите центральное место для хранения бумаги
Вам понадобится место для хранения переработанной бумаги, которая была собрана между укладкой или получением. Копировальная комната может быть хорошим выбором, или, может быть, вы могли бы использовать часть большого шкафа для хранения вещей.
Заранее примите меры предосторожности и не позволяйте большим стопкам бумаги загораживать выходы или хранить их рядом с легковоспламеняющимися химикатами. Проконсультируйтесь с сотрудниками правоохранительных органов вашего города, чтобы убедиться, что вы защищены от риска пожара
Шаг 7. Сохраняйте энтузиазм
После того, как ваша программа утилизации запущена, поддерживайте интерес людей, сообщая о ее прогрессе и ваших целях в области утилизации и экономии.
- Делайте еженедельные или ежемесячные объявления через систему объявлений вашей школы или через закрытую телевизионную трансляцию вашей школы о количестве бумаги, которая была переработана на сегодняшний день. Напомните всем о важности продолжения этой программы и воспользуйтесь возможностью, чтобы прояснить любую путаницу и ответить на любые вопросы или проблемы, которые были подняты.
- Запланируйте посещение школы в местный центр утилизации или пригласите приглашенных докладчиков прийти в школу, чтобы обсудить ценность программ утилизации и их положительное финансовое и экологическое воздействие.
Шаг 8. Преодолевайте препятствия
Если ваша школа не хочет создавать программу утилизации, спросите, можете ли вы выполнить простую проверку макулатуры, чтобы увидеть, что выбрасывается и где. Как только вы покажете своей школе, сколько макулатуры она производит и утилизирует, у ответственных за это может появиться больше мотивации внедрить переработку.
подсказки
- Используйте обратную сторону каждой бумаги. Постарайтесь сократить использование бумаги, потому что производство бумаги включает вырубку деревьев.
- Если вам нужно приобрести блокнот из переработанной бумаги - а иногда переработанная чистая бумага не работает, - покупайте бумагу с наибольшим процентом переработанных материалов.
- Не пишите на случайных листах бумаги, чтобы что-то запомнить. (В конце концов, ваши заметки будут теряться слишком легко). Запишите их в рабочую тетрадь или используйте программу для заметок на портативном компьютере. Или запишите это в текстовом сообщении на телефоне. Или используйте визуальные подсказки - например, положите часы не на ту руку.
- Не используйте переплетенные тетради, как в школе. Заполнив тетрадь больше чем на половину, вы не сможете оторвать бланки, не порвав написанные. Вместо этого рассмотрите возможность использования папки с тремя перфорациями или блокнота на спирали.
