Литературная критика, которую иногда называют литературным анализом или литературно-критическим анализом, - это изучение литературных произведений. Задача литературной критики состоит в том, чтобы исследовать один аспект или произведение в целом, и включает в себя разбиение литературного произведения на его отдельные элементы и оценку того, как все они объединяются для достижения цели произведения. Литературную критику обычно составляют студенты, ученые и литературоведы, но каждый может научиться писать литературную критику.
Шаг
Метод 1 из 3: Написание базовой критики для начинающих
Шаг 1. Внимательно прочтите литературное произведение
Критическое письмо начинается не тогда, когда вы садитесь писать эссе, а когда вы садитесь читать литературное произведение. Спросите себя, почему персонажи делают то же самое во всех литературных произведениях, будь то романы, рассказы, очерки или стихи.
Шаг 2. Создайте диаграмму
Составьте диаграмму, чтобы упорядочить сюжет и персонажей, чтобы вы могли думать о тексте. Есть много способов создания диаграмм, чтобы вы могли систематизировать свои наблюдения, включая сети идей, диаграммы Венна, T-диаграммы и многое другое.
Например, для Т-диаграммы при чтении перечислите имена персонажей в одном столбце и их действия в другом столбце. После прочтения вы можете добавить столбец с причинами, по которым, по вашему мнению, они выполнили каждое действие
Шаг 3. Подумайте о буквальном значении
После того, как вы прочитали отрывок из литературы, подумайте, что делает каждый персонаж и как каждое действие вносит свой вклад в сюжет. Посмотрите на свою диаграмму, чтобы понять, что происходит в книге. На данном этапе не пытайтесь решить, что говорит автор. Просто посмотрите на действия и сюжеты, какие они есть.
Этот способ применяется к произведениям искусства. Вместо того, чтобы смотреть на картину, чтобы узнать, что говорит художник, просто посмотрите на то, что буквально на ней изображено. Например, какие элементы есть в картине Ван Гога «Звездная ночь»? Не думайте о том, что он пытается передать этой картиной; подумайте о звездах, клубящемся ночном небе и домах под ними
Шаг 4. Подумайте, что автор может сказать об обществе или человечестве
Как только вы хорошо понимаете события в книге, вы можете попытаться понять, что автор показывает о человеческой природе через персонажей и их действия. Это называется темой.
- Например, спросите себя, почему ведьма превратила принца в чудовище в «Красавице и чудовище»? Что это действие показывает о природе человека?
- Также подумайте, какие уроки читатель может извлечь из персонажей. Чему нас учит персонаж Зверь?
Шаг 5. Напишите тезис
После того, как вы выбрали урок, который читатель может извлечь из литературного произведения, пора сделать тезис. Изложение тезиса - это отдельное предложение, в котором говорится о литературном произведении, которое может быть подтверждено текстовыми свидетельствами, такими как цитаты из литературного произведения.
- Формат диссертации может выглядеть так: _ верно, потому что _, _ и _. Первый пробел - ваше мнение. Например, персонаж Зверя учит, что мы должны быть добрыми ко всем.
- В других пробелах указаны причины вашего мнения: персонаж Зверя учит, что мы должны быть добры ко всем, потому что он учится на своих ошибках, был любящим человеком все время, пока был зверем, и сожалеет о том, что когда-либо был груб с волшебником..
- Однако имейте в виду, что есть много разных способов написать диссертацию. Самое важное - убедиться, что ваш тезис включает утверждение и краткое изложение причин вашего утверждения. Например, возможно, структура вашего тезиса такова: «Поскольку Чудовище страдает из-за своих действий, Красавица и Чудовище учит, что мы должны быть добрыми ко всем, и эта тема содержится на протяжении всей истории».
Шаг 6. Найдите в литературе доказательства, подтверждающие ваш тезис
Посмотрите еще раз на свою диаграмму и найдите события, которые показывают все причины, по которым ваш тезис верен. Выделите это событие и убедитесь, что вы записали номер страницы.
- Вы можете резюмировать эти события или использовать прямую цитату из книги, но оба должны включать номера страниц. Этот шаг предназначен для предотвращения плагиата.
- Например, в качестве одного из первых примеров вы можете использовать цитату, показывающую недружелюбие Зверя. Затем вы можете использовать другой пример текста, чтобы показать продолжение этой темы.
- Не всегда нужно использовать прямые кавычки. Вы также можете перефразировать отрывок, используя собственное предложение, или резюмировать более длинные отрывки, описывая события менее подробно своими словами. Цитируете ли вы, перефразируете или резюмируете, убедитесь, что вы указали номера страниц в качестве доказательства.
Шаг 7. Создайте контур
Сделайте набросок, используя ваше тезисное изложение, чтобы подготовить структурированное эссе. В планах должны быть римские цифры для каждого абзаца и обычные номера для разделов каждого абзаца. Найдите хороший образец шаблона, который поможет вам.
Дополните план тематическими предложениями и событиями из литературного произведения, которые поддерживают каждое тематическое предложение
Шаг 8. Напишите эссе
Написать эссе не составит труда, если вы подготовили подробную схему. Напишите не менее пяти абзацев. Включите тезис в конце первого абзаца, и каждый основной абзац содержит одну или две цитаты или примеры из текста. Убедитесь, что вы вводите каждую цитату, а затем объясняете цитату или пример, когда они включены в основной абзац.
Завершите эссе заключительным абзацем, в котором вы резюмируете эссе всего в нескольких предложениях
Шаг 9. Внесите исправления
Убедитесь, что вы вычитали и отредактировали свое эссе. Ищите опечатки, пунктуационные и грамматические ошибки. Вы должны исправить эти ошибки (так называемые исправления) перед отправкой эссе. Попросите кого-нибудь прочитать эссе и помочь вам найти эти ошибки.
Метод 2 из 3: Применение приемов расширенной критики
Шаг 1. Прочтите литературное произведение критически
Читая литературу с намерением критиковать ее, будь то стихи, рассказы, научные эссе или мемуары, вы должны читать ее с активным умом. Это означает, что вы должны задавать вопросы во время чтения.
- Вы должны читать, пока у вас есть ручка, бумага и словарь. Напишите основную идею на полях и ищите конкретные значения слов в процессе чтения.
- Спросите «как», «почему» и «тогда почему», чтобы помочь вам читать критически.
Шаг 2. Оценивайте, читая
Помимо того, что вы должны отмечать, когда важные идеи появляются на полях текста, вы должны записывать важные идеи и темы на листе бумаги во время чтения, отмечая номера страниц. Вам также следует подумать о тексте в критическом состоянии, например, оценить ясность, точность и актуальность работы для современного общества.
Оценивайте элементы произведения во время чтения, такие как сюжет, тема, развитие персонажа, обстановка, символы, конфликт и точка зрения. Подумайте, как эти элементы взаимодействуют, образуя основную тему
Шаг 3. Изучите, о каких аспектах писать
Прежде чем принять решение о тезисе - даже при составлении его с самого начала - вы должны изучить, о каких аспектах работы вы хотите написать. Просмотрите свои записи для чтения и посмотрите, есть ли какие-либо идеи, которые вы почерпнули из работы, и поместите эти идеи в свое исследование. Возможно, вы захотите выбрать тему из работы, которая вас больше всего тронула, и раскритиковать то, насколько хорошо автор представил эту тему через элементы, которые вы оцениваете в своих заметках. Есть много способов провести исследование, в том числе:
- сделай список,
- карта с сетками и
- свободное написание.
- Например, читая «Гордость и предубеждение», вы можете почувствовать, что персонаж Mr. Дарси нужно больше развития, чем дала ей Джейн Остин, или, может быть, вы предпочитаете персонажа Джейн, а не Лиззи, и чувствуете, что из нее получится лучшая героиня (например, поскольку Джейн носит имя автора, у вас есть причины исследовать аргумент, который на самом деле могла бы предпочесть Остин. Это). Составьте списки, сети или бесплатные записи подобных идей.
Шаг 4. Сформулируйте тезис
Заполнив контрольный список и выбрав критическую точку зрения (основанную как на ваших собственных наблюдениях, так и на критической теории), вам следует разработать полезное изложение тезиса. «Полезный» тезис - это тезис, который можно изменить и адаптировать к вашему письму при подготовке эссе.
- Тезис должен представлять ваше мнение в дискуссионной форме с вескими причинами, по которым ваше мнение является правильным.
- Формула основного тезиса может выглядеть так: _ верно, потому что _, _ и _.
Шаг 5. Создайте контур
Вы всегда должны использовать план, потому что он требует логической организации вашего мышления, чтобы ваша критика была здравой и заслуживающей доверия. Схема будет включать такие элементы, как тезис, основной абзац, цитаты и примеры с номерами страниц. Этот шаг упрощает написание эссе, потому что все ваши исследования уже собраны в одном месте.
Вы также можете использовать схемы для формирования ключевых предложений, таких как крючки (первое предложение вводного абзаца), тематические предложения и переходные предложения для каждого из ваших основных и заключительных абзацев
Шаг 6. Выберите цитаты и образцы, подтверждающие ваш тезис
При создании схемы вы можете начать с выбора прямых цитат и примеров из самого текста (первоисточники) и любого проведенного вами исследования (вторичные источники). Если вы поместите тематическое предложение в каждый основной абзац, вы можете добавить соответствующие цитаты в поддержку каждой идеи.
- Просмотрите свои записи и определите любые закономерности, которые вы видите в тексте, которые подтверждают ваше тезисное утверждение, например, как никто никогда не может знать наверняка, что г-н. Дарси прибыл после инцидента, что привело к отсутствию развития персонажа в «Гордости и предубеждении» (это если вы пытаетесь доказать справедливость аргумента о том, что персонаж мистера Дарси недостаточно развит).
- Вы должны включать номер страницы или упоминание автора всякий раз, когда: говоря о конкретном событии; перефразируя цитату; перефразируя отрывок; или используйте любую прямую цитату. Обычно вы должны включать номер страницы в круглые скобки после предложения.
Шаг 7. Ищите другие критические замечания, подтверждающие ваш тезис
Чтобы написать резкую критику, вам нужно найти сторонние источники, которые с вами согласны. Это повысит достоверность ваших аргументов и покажет, что у вас есть сила ума критически относиться к прочитанному. Внешние источники также называются вторичными источниками, и вам необходимо убедиться в их надежности, например обзоры в литературных журналах или журнальные статьи, опубликованные книги и главы из книг.
Вы также должны столкнуться с любой критикой, не согласной с вашим тезисом, потому что опровержение контраргументов также может укрепить ваше собственное доверие
Шаг 8. Используйте план для написания статьи
После сбора результатов исследования, составления тезисов и подробного описания пора писать критический анализ. На данный момент у вас будет много информации, и вся организация уже сделана. Итак, писать должно быть легко.
- Если вы делаете набросок текстового редактора, вы можете просто заполнить контур дополнительной информацией.
- Вы также можете рассматривать контур как карту. При структурировании статьи проверьте, включены ли все отмеченные моменты и примеры.
Шаг 9. Обратите внимание на сроки задания и рекомендации по стилю
Убедитесь, что вы следуете руководству учителя при выполнении задания. Например, в вашей статье может быть конкретный вопрос, на который вам нужно ответить. Также может быть соблюдено требование к количеству страниц или количеству слов. Вы также должны использовать соответствующий стиль для форматирования вашей статьи, например MLA, APA или Chicago.
MLA чаще используется для написания сочинений на основе литературы, но если вы не уверены, вам следует посоветоваться с учителем
Шаг 10. Обсудите вашу цитату
Ваша статья должна включать цитаты как из основного источника (самого литературного произведения), так и из вторичных источников (статей и глав, подтверждающих вашу аргументацию). Обязательно проанализируйте каждую включенную цитату, чтобы выразить собственное мнение, а не повторять мнение других.
- Например, после включения цитаты объясните, что она означает, или покажите, как она поддерживает ваш тезис. Не перефразируйте или резюмируйте цитату после того, как вы ее включили. Резюме не демонстрирует критического мышления. Вместо этого попытайтесь объяснить читателям важность каждой цитаты или примера.
- Попробуйте сделать цитаты в скобках. Скобки для цитирования - это то, как вы позиционируете цитаты в эссе. Вы должны создать предложение, которое вводит цитату и ее автора, затем включить саму цитату, за которой следует одно или несколько предложений, анализирующих цитату сразу после нее.
- Убедитесь, что вы включили список ссылок / работ, процитированных из всех источников, которые вы цитируете или перефразируете в эссе. Это сделано для предотвращения плагиата.
Шаг 11. Пересмотрите критику
Исправление, редактирование и редактирование - все это важные части процесса написания, и их следует делать до отправки или публикации литературной критики. При редактировании полезно попросить кого-нибудь еще проверить эссе или прочитать его самому вслух на предмет небрежных ошибок, неуклюжих предложений и плохой организации.
Метод 3 из 3: оценка литературных произведений во время чтения
Шаг 1. Обратите внимание на автора и культурный контекст
Если вы читаете литературное произведение с целью внутренней критики, а не для сочинения, вам следует начать с понимания культурной среды произведения. Знание социального контекста эссе улучшит ваше понимание словаря персонажа, его окружения и мотивации, которые необходимы для составления точной критики.
Шаг 2. Выделите и обратите внимание на слова и части, которые вы не понимаете
Во время чтения держите под рукой маркер или ручку и отмечайте слова, которые вы не понимаете. Поиск этих слов в словаре во время чтения улучшит ваше понимание текста, равно как и знание культурной среды, в которой был написан текст.
Шаг 3. Изучите значение названия
Начав читать, подумайте о значении названия. Спросите себя, почему автор выбрал это название. Является ли название простым, просто связанным с основным фоном или объектом, например, с названием рассказа «Желтые обои»? Если да, то почему автор так сильно презирал произведение?
Вопрос к названию помогает определить основную тему и способствует более точной критике
Шаг 4. Определите центральную тему
Обдумывание названия поможет вам определить основную тему произведения. Определение основной темы обеспечивает ствол, из которого будут возникать ветви ваших последующих текстовых наблюдений. Вы будете искать литературные элементы этого текста и выяснять, какие темы они представляют, чтобы помочь вам критиковать, насколько хорошо автор описывает эти темы.
Шаг 5. Наблюдайте за элементами литературного произведения
Наблюдайте за элементами литературного произведения, которое вы читаете, исследуя, как каждый элемент представлен в тексте. Определите примеры каждого элемента и определите отношение каждого к основной теме. Запишите, где возникают эти отношения, чтобы организовать свое мышление.
- Описание окружающей среды.
- Сюжет-события в тексте.
- Мотивация характера и глубина каждого персонажа, например, насколько они изменились или не изменились в результате событий. Персонажи могут быть людьми, предметами и даже идеями (особенно в поэзии).
- Конфликты, с которыми сталкивается главный герой, и их кульминация, и разрешение.
- Тема - то, что рассказывает рассказчик о человеческой природе.
- Точка зрения - образ мышления персонажа, будь то любопытный, снисходительный и т. Д. Это также может быть с точки зрения повествования текста, будь то от первого лица, от третьего лица и т. Д.
- Тон - то, как воспринимается текст, будь то грустный, счастливый, сердитый, апатичный и т. Д.
- Символы - это предметы, люди или места, которые постоянно повторяются на протяжении всей истории и, кажется, представляют другие абстрактные идеи.
Шаг 6. Разработайте интерпретацию произведения
Проанализировав различные элементы текста, вы можете построить интерпретацию на основе вашего анализа. Эта интерпретация может заключаться в том, что автор мог бы сделать еще лучшую работу, что автор был очень проницательным, что некоторые элементы текста интересным образом относятся к современному обществу и т. Д.
- Если вам в конечном итоге нужно написать статью по этому тексту, запишите свою интерпретацию работы на этом этапе, поскольку это отличный шаг к изложению тезиса.
- Вы можете просмотреть внешние источники, такие как статьи и книги других людей, чтобы убедиться, что ваша интерпретация точна или нуждается в дальнейшем уточнении.
подсказки
- Вы всегда должны учитывать, как авторская техника влияет на общий смысл текста.
- Если вы не думаете, что действительно понимаете все элементы в одном прочтении литературного произведения, прочтите его еще раз, думая обо всех, прежде чем писать критический анализ.
- При написании литературной критики не резюмируйте все литературное произведение. Ваша задача - оценить смысл произведения, а не расшифровать его сюжет.
