Правила использования запятых - это сбивающая с толку тема, и они могут даже вызвать споры (например, следует ли использовать оксфордские / последовательные запятые). Если вы научитесь правильно использовать запятые, ваш текст будет выглядеть более профессиональным, четким и легким для чтения. Сделайте свое сообщение более четким и точным с правильным использованием запятых!
Шаг
Метод 1 из 5: развеять основные мифы о запятых
Шаг 1. Не используйте запятые только потому, что ваши предложения длинные
Это распространенная ошибка: иногда люди ставят запятую в длинное предложение, чтобы «приостановить» предложение, даже если структура предложения грамматически правильная без использования запятых. Длина вашего предложения не влияет на использование запятых.
Шаг 2. Избегайте использования запятых для обозначения пауз
Некоторые авторы считают, что паузы или вдохи указывают, где следует поставить запятую. Однако этот метод ненадежен и часто приводит к ошибкам, потому что все читают и говорят по-разному.
Этот прием подходит для обозначения пробелов в диалоговом написании художественных рассказов
Шаг 3. Не всегда используйте запятую в имени
Не дайте себя обмануть, это еще одна распространенная ошибка при использовании запятых: запятые используются только в имени человека в качестве разделителя в неограничительных фразах.
- Например, вот неуместная, но часто используемая запятая: «Авраам Линкольн», был 16-м президентом США. Авраам Линкольн - предмет приговора и важный элемент.
- Пример использования правильной запятой в имени может выглядеть так: «Авраам Линкольн, 16-й президент Соединенных Штатов, до того, как стал президентом, был юристом». В этом случае фраза «16-й президент США» является неограничивающей оговоркой (что означает, что предложение все еще может быть понято, даже если часть опущена) и ставится с запятыми в начале и в конце предложения.
Шаг 4. Помните, что использовать запятые сложно, но с ними легко справиться
Еще один очень распространенный миф о запятых - это то, что они относятся к священной грамматике, которую невозможно предсказать или изучить. Хотя логика, регулирующая использование запятых, часто кажется сложной, на самом деле легко научиться использовать запятые, если вы понимаете правила.
Метод 2 из 5. Использование запятых в неограничивающих свойствах
Шаг 1. Разберитесь, что такое связующее предложение
Связующее предложение - это слово, предложение или фраза, которые изменяют некоторые элементы основного предложения. Соединительному предложению предшествует соединительное местоимение. Соединительные местоимения обычно включают «кто», «кто бы то ни было» и «какой». В общем, существует два типа соединительных местоимений, а именно: «неограничивающий» и «ограничивающий».
Шаг 2. Понять, как действуют неограничивающие свойства
Неограничивающие прилагательные - это соединительные предложения или фразы, которые добавляют информацию к предложению, но не являются важной частью общего значения предложения. Предложение все еще можно понять (и значение основного подлежащего остается прежним), если вы удалите из предложения неограничительный модификатор. Эти особенности иногда называют «прерываниями».
- Вот пример неограничительного прилагательного в предложении: «Джордж Вашингтон», наш первый президент, «отсидел два срока». Главное предложение понятно, даже если убрать неограничивающее прилагательное: «Джордж Вашингтон служил дважды».
- Вот еще один пример неограничивающего прилагательного: «Фатима», которая усердно училась, «скорее всего, хорошо сдаст сегодняшние экзамены». В общем, присутствие слова «ян» (соединительное местоимение) в предложении не является ограничивающим признаком и должно быть отмечено запятой.
Шаг 3. Используйте запятые в неограничивающих модификаторах
Запятые почти всегда используются в начале и в конце неограничительных предложений. Это указывает на то, что пункт является дополнительной информацией, которая не очень важна. Если вы можете опустить предложение, не нарушая смысла предложения, почти наверняка это предложение является неограничивающим модификатором.
- Обязательно используйте запятую в конце каждого атрибута. Часто возникает ошибка, заключающаяся в том, что запятая используется только в начале атрибута, но не в конце.
- Почти в каждом случае связующее предложение или фраза, начинающиеся со слова «который», не носят ограничительного характера и должны быть помечены запятой: «Автомобильная авария,« произошедшая в 15:00 », не слишком сильно повредила мою машину».
Шаг 4. Используйте запятые для смещения операторов, прерывающих предложения
Иногда предложные фразы и другие фразы, которые отсекают основное предложение, являются неограничивающими модификаторами. Если фраза не относится к основному подлежащему и глаголу, разделите усеченную фразу запятой, чтобы читатель знал, что информация не важна.
- Например, следующий пример - это предложная фраза, которая действует как прерывание: «Это, я думаю, очень хорошая книга». Фраза не очень важна и может быть опущена, не нарушая смысла предложения.
- Вот еще один пример: «Эта дорога« рядом »асфальтирована, и по ней легко идти».
- Прямые встречи также попадают в эту категорию. Например, вот предложение, прерванное прямым указанием другого человека: «Вот почему я назначил тебя, Томас, лидером группы».
Шаг 5. Разберитесь в функции ограничивающего свойства
Ограничительные прилагательные - это предложения или соединительные фразы, которые являются важной частью вашего предложения. Ограничительные прилагательные нельзя удалить, не нарушив смысла предложения.
- Вот пример ограничительного модификатора в предложении: «Водитель», превышающий ограничение скорости, «является безрассудным водителем». Это предложение является важной частью предложения, и его нельзя опускать.
- Вот еще один пример ограничительного модификатора: «Песня« Рев »- популярная песня; песня «Latte Love», которую я написал вчера, не пользуется популярностью ». Эти два прилагательных указывают на дополнительную информацию, но не могут быть удалены без потери смысла предложения: «Песня ?? это популярно; песня ? тот, который я создал вчера, не пользуется популярностью ».
Шаг 6. Избегайте использования запятых в ограничительных модификаторах
Эти прилагательные имеют важное значение в вашем предложении, поставка запятой в этом предложении или фразе испортит ясность вашего предложения.
Почти все предложения, которые начинаются с конъюнктивного местоимения «which», являются ограничительными и не нуждаются в запятой: «Автомобильная авария,« которая »произошла у меня вчера, определенно приведет к увеличению моего страхового счета»
Метод 3 из 5: использование запятых с равными союзами
Шаг 1. Используйте FANBOYS, чтобы запомнить союз равных
Эквивалентные союзы используются для соединения предложений. Эквивалентные союзы включают «For / For (F), And / And (A), Nor / Nor (N), But / But (B), Or / Or (O)», «Однако / все же (Y)», «Также / So (S).
Шаг 2. Используйте запятую перед равными союзами, соединяющими независимые предложения
Независимое придаточное предложение - это часть предложения, имеющая собственное подлежащее и глагол. Независимое предложение может стоять отдельно как предложение. Вы всегда должны использовать запятую, если существует конъюнкция FANBOYS, соединяющая два независимых предложения.
- Вот пример соединения FANBOYS, связывающего два независимых предложения: «Я взял три книги из библиотеки», но «теперь я не думаю, что можно прочитать все три». Если вы удалите союз, каждое предложение сформирует свое собственное предложение.
- Этот союз не соединяет два независимых предложения: «Бай понимает, что у него есть все, что ему нужно», кроме «карандаша». Последняя часть предложения не может стоять отдельно.
Шаг 3. Обратите внимание на грамматику предложения
Для существования союза не всегда требуется запятая. Только независимые предложения требуют использования запятых.
- Например, если ваше предложение следует только за двумя словами после союза, не используйте запятую: «Дайте мне все« бекон и яйца », которые у вас есть».
- Если в вашем предложении в качестве предлога, следующего за зависимым предложением, используется слово «for», не используйте запятую: «Я экономлю на отпуске на Гавайях».
- Если в вашем предложении используется слово «слишком», чтобы подчеркнуть другое слово, не используйте запятую: «Учитель« очень устал », проверяя плохое письмо».
- Если в вашем предложении используется слово «так» во фразе «итак», не используйте запятую: «Елена знает, что ей нужно позавтракать», поэтому «не чувствует голода».
Метод 4 из 5. Используйте запятые с вводными элементами
Шаг 1. Используйте запятую после вводного наречия
Как правило, в английском языке наречия заканчиваются суффиксом «-ly» и меняют существительные или прилагательные. Иногда наречия используются в начале предложения, чтобы описать, как что-то произошло или что-то чувствовалось, особенно в неформальной письменной форме. Наиболее частые примеры - «в общем, обычно» и «к сожалению».
- Например, вот предложение, которое начинается с вводного наречия: «« Неудивительно », однажды я забыл взять с собой зонтик, и пошел дождь».
- Наречия вроде «когда» и «пока» обычно являются ограничительными прилагательными и не требуют запятой.
- Запятая должна использоваться для компенсации вводных наречий, которые изменяют все предложение, а не тех, которые изменяют только один элемент предложения (например, глагол).
Шаг 2. Используйте запятую после введения
Элементами предисловия являются слова «нет», «да» и «хорошо», а предисловие, которым начинается предложение, отделяется от основного предложения запятой.
- Вот пример предисловия, начинающегося с предложения: «Нет, я не могу пойти туда сегодня утром».
- Вот пример предисловия «хорошо»: «Хорошо», на самом деле я хочу еще кусок торта, но я на диете ».
- Слово «почему» также можно использовать в качестве введения, но имейте в виду: слово «почему» следует ставить через запятую только в том случае, если оно имеет важное значение для предложения. Запятая в предложении «Почему?» - это потрясающе! » правильно. Однако нельзя использовать запятую в следующем предложении: «Почему вы не пришли сегодня утром?»
Шаг 3. Используйте запятую после вводного перехода
Вступительные переходы помогают читателю переходить от одного предложения к другому и должны заканчиваться запятой в предложении. Вводные переходы обычно состоят из «Однако», «Кроме того», «Даже так» и «Пока».
Введение в переходы также может принимать форму фраз, таких как «В конце концов» и «Тем не менее _». Разделяйте переходы и предложения также запятыми
Шаг 4. Используйте запятую в конце вступительной фразы, состоящей более чем из 3 слов
Эти фразы добавляют информацию к предложению, но не имеют предмета и глагола, отличного от подлежащего и основного глагола предложения. Если введение менее 3 слов, использование запятых считается необязательным. Вводные фразы обычно содержат причастные фразы (фразы, которые функционируют как прилагательные для описания чего-либо в главном предложении), предложные фразы и инфинитивные фразы (начинающиеся с неопределенного глагола [«есть, слушать» и т. Д.]).
- Например, вот фраза причастия: «Обхватив меч обеими руками, Ланселот замахнулся изо всех сил». «Держи меч обеими руками» заменяет Ланселот подлежащим основного предложения.
- Вот пример предложной фразы: «Всю ночь он наслаждался теплой беседой на вечеринке».
- Вот пример инфинитива, начинающегося с предложения: «Чтобы победить на выборах, кандидат в сенатор тратит больше денег, чем кто-либо другой».
- Не путайте герундий (глагольные существительные) с вводными причастиями. Например, вы не можете использовать запятую в следующем предложении: «Писать с идеальной грамматикой сложно, но это можно сделать». Герундийская фраза «Пишите, используя совершенную грамматику» является предметом предложения.
Метод 5 из 5: Использование запятых в других частях
Шаг 1. Используйте запятые для разделения абсолютных фраз
Абсолютные фразы, которые также называют «абсолютными именительными падежами», изменяют целые предложения. Абсолютные фразы обычно располагаются в начале предложения, но некоторые находятся в конце основного предложения. Абсолютные фразы обычно имеют собственное подлежащее и обычно образуются через «существительное» и «причастие» (аффиксы «men-» и «-kan»).
- Ниже приводится пример абсолютной фразы в начале предложения: «Ее домашнее задание выполнено», Суджата пошла на встречу со своими друзьями ».
- Вот пример абсолютной фразы, закрывающей предложение: «Пара бросилась домой», холодный воздух ударил их в лицо ». Эта фраза полностью меняет основное предложение в начале предложения.
Шаг 2. Используйте запятые для разделения предложений наречий
Предложение наречия начинается с «подчиненного союза», который соединяет предложение и главное предложение. Предложения наречия зависимы / зависимы и не могут стоять отдельно из-за подчиненных союзов. Это предложение может быть размещено в начале или в любой части предложения.
- Подчиненные союзы обычно состоят из слов «потому что, даже несмотря на то, что иначе» и «потому что».
- Например, вот предложение наречия, которое начинается с предложения: «Поскольку ваше участие в групповых собраниях всегда является творческим и проницательным», я назначаю вас ответственным за проект ».
- Вот предложение наречия в середине предложения: «Джо решил не кататься на американских горках», хотя ему это понравилось », потому что он только что съел действительно большую собаку с перцем чили».
Шаг 3. Используйте запятую для разделения списка или серии вещей
Если вы найдете последовательность из трех или более элементов, разделите их запятыми.
- Например, вот серия списков, разделенных запятыми: «Я собираюсь купить яблоки», «апельсины», «груши», «» и бананы в магазине ».
- Не ставьте запятую перед и после ряда пунктов. Использование запятой в следующих примерах неверно: «Я собираюсь купить фрукты», «яблоки, апельсины, груши и бананы в магазине», «чтобы приготовить сегодня фруктовый салат».
- Не используйте запятую, если все последовательности элементов соединены богатыми символами «и», «или» или «и». Например, вот список элементов, связанных со словом «и»: «Кайл, Спайк, Бренда и Уиллоу собираются на концерт».
- Помимо запятой, в качестве разделителя можно использовать точку с запятой, если все элементы в вашей серии являются фразами, а не отдельными словами, или если ваш список элементов содержит запятую: «Вы можете выбрать одно из двух меню завтрака:« мюсли, апельсиновый сок », и кофе », который относительно дешев; или «копченый бекон, колбаса и яйца», которые стоят дороже ».
Шаг 4. Понять «Оксфордские запятые
«Оксфордская запятая» (также известная как «Гарвардская запятая») - это запятая, помещаемая перед последним элементом в списке или серии. Использование запятой обсуждается, некоторые люди отказываются использовать ее, а некоторые настаивают на том, что оксфордская запятая должна использоваться всегда. Оксфордская запятая используется для ясности, поэтому используйте ее, если необходимо полностью разделить последние два элемента в вашем списке.
- Например, посмотрите на следующее предложение: «Я хочу посвятить эту книгу« моим родителям, моему профессору и Джону Ф. Кеннеди »». С такой пунктуацией, похоже, что ваши родители - ваш профессор и Джон Ф. Кеннеди. Использование оксфордской запятой устранит недоразумение: «Я хотел бы посвятить эту книгу« моим родителям, моему профессору и Джону Ф. Кеннеди »».
- Оксфордская запятая не является грамматической, поэтому, если вы не знаете, как ее использовать, используйте ее.
Шаг 5. Используйте запятую между двумя или более параллельными прилагательными, которые независимо изменяют существительное
Вот как понять, действуют ли прилагательные независимо друг от друга: если вы можете поместить слово «и» между двумя прилагательными, не изменяя значения предложения (или делая его бессмысленным), тогда они действуют независимо, и их следует разделять запятой.
- Например, вот предложение с последовательностью правильно поставленных прилагательных: «Те, кто намеренно неправильно использует грамматику, являются грубыми, безответственными, жестокими первыми людьми, которые портят красоту и разнообразие нашего языка».
- Некоторые «пары слов» представляют собой отдельные слова («диск-жокей», «молодой человек»). Запятая здесь не нужна.
- «Не» используйте запятую, если за прилагательным следует союз!
-
Не используйте запятую, если прилагательные не совпадают; Например, если одно из прилагательных - цвет или количество, а другое - качество, запятую использовать не нужно.
Например, «У меня большая красная тележка» не нужно использовать запятую, а «У меня есть старая тележка, которую я очень люблю» следует использовать запятую
Шаг 6. Используйте запятую, чтобы разделить дату и адрес
Каждый элемент даты (неделя, месяц, день и год) должен быть разделен запятой. Также используйте запятые для разделения элементов в адресе или при ссылке на город или страну. Например, вам нужно использовать запятую в этом предложении: «Я люблю посещать Токио», «Япония».
- Вот пример правильного использования запятой в датах: «Этот WikiHow был написан в понедельник, 14 мая 2007 г., в Мэриленде».
- Если указаны только месяц и год, НЕ используйте запятую: «Я написал эту статью в мае 2007 года».
- Вот пример правильного использования запятой в адресе: «Новый адрес - 1234 Main Street, Anytown, Maryland, 12345».
- Если за элементом адреса следует предлог, запятая не требуется: «Это« на »шоссе 10, рядом с« Пенкасолой »,« во Флориде ».
Шаг 7. Используйте запятую в приветствии и в конце письма
«Приветствия» - это приветствие в начале письма, например «Дорогой Джон». Заключительное приветствие также должно быть отмечено запятой: «С уважением, судья».
При написании делового письма точка с запятой используется чаще, чем запятая: «Вниманию: [содержание письма]»
подсказки
- Приметы людей, не понимающих правил использования запятых, - чрезмерное употребление. «Если сомневаетесь, не используйте это!» *
- Вы закончили школу? Купите книгу The Little Brown Handbook или Warriner's English Grammar and Composition и практикуйтесь. Вы можете купить его в Интернете по довольно низкой цене.
- По возможности, рекомендуется, чтобы ваш текст был рассмотрен (полу) профессионалом. Особенно, если вы пишете что-то важное, например, резюме работы, наймите корректора или посоветуйтесь с другом, который хорошо знает пунктуацию, чтобы он вам помог.
