Прогулы - это способ обучения, который обеспечивает большую свободу и позволяет студентам лучше контролировать свое обучение. В отличие от государственных школ, где уроки составлены из очень конкретной (и не всегда точной) программы уроков с жесткими правилами, которые, как правило, больше ориентированы на обучение детей послушанию, чем на поощрении их естественных интересов.
Шаг
Часть 1 из 3: Как не ходить в школу
Шаг 1. Узнайте больше о том, как не ходить в школу
Ни одна школа не позволяет ребенку учиться по-своему, индивидуально, используя свои естественные интересы и любопытство. Вместо того, чтобы просто сидеть в классе по 8 часов в день, они могут иметь интерактивные проекты и постоянные возможности для обучения.
- Отсутствие учебы в школе очень адаптивно, потому что этот метод меняется и развивается вместе с ребенком и в его темпе. Этот метод учит детей тому, что обучение может происходить непрерывно, не в жесткой структуре «фактов» и тестов, а в естественной и нестрессовой среде. В школе нет занятий, потому что вы все время учитесь.
- Предоставление детям возможностей и учебных ресурсов, чтобы они могли учиться самостоятельно, даст им большую независимость и способность брать на себя ответственность и принимать решения за себя.
- Обычные государственные школы, как правило, являются местом выставления напоказ, а искусственные границы, проведенные на основе класса, расы и пола, встроены в поведение детей и границы, которые стали проблемой в более широкой культуре. Большинство детей узнают немного больше, чем то, как работать в системе, которая даже не рассматривает их как людей (многие ученики рассказывают истории об обмане на экзаменах, лжи, чтобы избежать неприятностей и т. Д.).
Шаг 2. Возьмите на себя ответственность за процесс обучения
Не ходить в школу означает, что родители и дети должны взять на себя процесс обучения. Это не означает, что родители несут ответственность за то, чтобы быть «учителями», так сказать, они скорее являются активными участниками процесса обучения ребенка.
- Это означает работу над интересными проектами, поиск ответов на вопросы ребенка вместе с ребенком (например, почему небо голубое?).
- Существует множество книг и полезных пространств для родителей, которые не отправляют своих детей в школу, которые могут помочь найти идеи и решить проблемы. Такие книги, как «Учите сами» Джона Холта или «Справочник по освобождению подростков» Грейс Ллевеллин. Или просмотрите список литературы о том, чтобы не ходить в школу в Self Made Scholar.
Шаг 3. Учитесь все время
Не ходить в школу - значит постоянно учиться. Этот метод звучит утомительно, но на самом деле он означает, что ваш ребенок не только выделит определенное время, чтобы сесть и запомнить некоторые факты, но и будет продолжать знакомиться с миром и имеющимися возможностями обучения.
Вы начнете находить способы для вас и вашего ребенка учиться чему-то и, вероятно, пройдете через несколько проб и ошибок, чтобы определить наиболее выгодный для вашего ребенка способ учиться, потому что не существует только одного правильного способа учиться
Шаг 4. Узнайте о том, что вы не ходите в школу и о возможности поступить в институт
Вы можете подумать, что ребенок, который не ходит в школу, не может поступить в колледж (и та же проблема касается детей, обучающихся на дому), но это не совсем так. Конечно, не все хотят или должны поступать в колледж, но большинство считает, что они хотят.
- Университеты и колледжи, такие как Гарвард, Массачусетский технологический институт, Герцог, Йельский университет и Стэнфорд, на самом деле активно ищут студентов, у которых есть альтернативный опыт обучения, потому что эти типы студентов, как правило, получают больше кредитов, чем обычные студенты, как правило, лучше, потому что они чаще подвержены обучению с самомотивацией.
- Большинство колледжей скорректировали свою политику приема, чтобы ученикам, не посещающим школу, было проще подавать документы.
- Самое важное, что нужно сделать, если вы не школьный ученик, который хочет учиться в колледже, - это вести хороший учет всего, что вы делаете, следить за тем, чтобы вы знали и соблюдали сроки по всем, таким как SAT (Scholastic Aptitude Test) и поданным заявкам. и сосредоточьтесь на своем эссе.
Часть 2 из 3: Нет школы
Шаг 1. Ищите интересы ребенка
Смысл отказа от посещения школы состоит в том, чтобы сосредоточиться на обучении ребенка и на том, куда его ведет этот интерес. Им необходимо быть готовыми читать или считать, но если им позволят работать в своем собственном темпе, они с большей вероятностью будут учиться самостоятельно и сохранять информацию.
- Поощряйте их естественный интерес к чему-либо. Если они проявляют интерес к кулинарии, найдите несколько забавных кулинарных экспериментов и попробуйте их вместе или позвольте детям попробовать их самостоятельно. Кулинария может научить разным вещам, например математике (с дробями и количествами), а также практическим навыкам.
- Если вашему ребенку нравится придумывать истории, займитесь творческим письмом и расскажите о разных персонажах их собственной пьесы и рассказах, которые они (и вы), возможно, читаете. Они узнают о характеристиках, навыках письма и весело проведут время.
- Если они хотят более интенсивно изучать предмет, который вы не понимаете, есть несколько хороших бесплатных онлайн-курсов, которые они могут пройти, например Khan Academy. и самодельный ученый. Вы также можете найти бесплатные онлайн-курсы колледжа в базе данных Open Culture.
Шаг 2. Используйте творческие возможности для обучения
Это одна из самых забавных и захватывающих частей, когда вы не ходите в школу. У вас и вашего ребенка могут быть разные творческие возможности познавать мир.
- Посетите музеи в вашем районе. Во многих музеях есть специальные дни с бесплатным входом или только для детей, и это мероприятие может быть веселой экскурсией. Кроме того, во многих крупных музеях есть онлайн-каталоги, поэтому даже если вы не можете физически посетить музей, вы все равно сможете увидеть удивительные и интересные вещи.
- Библиотеки - отличный источник знаний. У библиотек часто есть несколько текущих проектов, а также группы чтения и лекции, это действительно больше, чем просто множество интересных книг! Проверьте календарь событий своей библиотеки, чтобы узнать, что происходит, и поговорите с детьми о том, что им может быть интересно.
- Если вашему ребенку что-то интересно, и вы знаете кого-то, у кого есть нужные навыки, подумайте, можете ли вы позволить своему ребенку учиться у них в течение дня, недели или даже несколько раз в месяц. Это может быть кто угодно: шеф-повар, профессор химии или археолог. Это не только предоставит ребенку новые знания, но также станет отличным способом для ребенка увидеть другую точку зрения и стать более вовлеченным в мир взрослых.
Шаг 3. Используйте веселые игры и проекты в качестве обучающих средств
Поскольку вам понадобится много творческих и увлекательных способов обучения, использование различных игр и проектов может стать отличным способом облегчить обучение.
- Получите информацию о том, какая экосистема существует в вашем районе. Например, если вы живете недалеко от океана, узнайте о морских животных и различных типах водных экосистем. Если есть возможность, отправляйтесь на пляж в поисках ракушек и морских существ.
- Если у вас есть или вы можете построить телескоп, вы можете использовать его, чтобы смотреть в ночное небо и говорить о звездах. Вы даже можете использовать его как способ обсудить мифологию на примере созвездий.
- Под микроскопом исследуйте грязь на заднем дворе и в саду, затем сравните. Обсудите, почему существует разница между двумя типами почвы и чем она вызвана.
Шаг 4. Ответьте на вопросы
Важно выделить время, чтобы ответить на вопросы с ребенком. Необязательно быть экспертом по каждому предмету, но когда они задают вопрос, сядьте с ними, чтобы найти ответ.
- Вы даже можете указать им в энциклопедии (или в Интернете) и попросить их найти ее, а затем сообщить вам. Если они не могут найти его за 10 минут, поработайте с ними, чтобы найти ответ.
- Если ответа нет или ни один из ответов не является правильным, вы можете обсудить, почему, и рассказать о том, как вы можете попытаться найти ответ для вас и вашего ребенка. Например, вы можете поговорить о том, что такое гравитация и почему никто не знает точной причины. Можно даже поэкспериментировать с гравитацией (потому что, кто не любит бросать вещи с высоких зданий).
Шаг 5. Освободитесь от школы (deschool)
Иногда вам нужно не ходить в школу, прежде чем вы не пойдете в школу. Иногда это может быть важно, если ваш ребенок какое-то время учился в государственной школе. Быть свободным от школы означает дать им перерыв на несколько недель или даже на месяц, чтобы сломать школьный образ мышления.
Как только они войдут в более расслабленный ритм, поговорите о том, чему они хотят научиться и как они хотят этому научиться. У них не обязательно должно быть что-то определенное прямо сейчас, вы можете просто представить эту идею без школы
Шаг 6. Наберитесь терпения
Вы можете не сразу увидеть последствия того, что не пойдете в школу. Иногда дети могут быть упрямыми и не хотят чему-либо учиться, особенно если они уже некоторое время до этого ходили в систему государственных школ. Нет проблем с этим. Нужно время, чтобы приспособиться к новой системе и снова погрузиться в естественное любопытство.
- Вы должны доверять своему ребенку возможность контролировать свое обучение. Дети естественно интересуются миром и хотят все знать. Даже если на это потребуется время, они начнут учиться, потому что не смогут сдерживаться.
- Давление на детей, заставляющее их учиться, может сделать их неугомонными и менее желающими учиться (как это часто бывает в школе). Поддержание свободной от стресса и веселой учебной среды сделает их более склонными учиться самостоятельно.
Часть 3 из 3: Читаю вне школы
Шаг 1. Осознайте, что не существует «правильного» возраста чтения
Для родителей, которые не собираются ходить в школу, чтение может показаться большой проблемой. Чтение часто приравнивают к интеллекту. Однако, более или менее, обычное школьное мнение о том, когда дети должны уметь читать, - это просто вымышленная информация. Дети учатся читать, когда хотят.
Шаг 2. Наслаждайтесь учебным процессом
Сделайте упражнение по чтению простым, как серьезная игра (не глупым), но желательным и очень легким. Когда детей «обучают» (не уговаривают, не принуждают) чтению, они, как правило, имеют более стабильное положительное отношение к чтению. Этот метод облегчит им обучение чтению, когда они решат «играть» в чтение.
Шаг 3. Воспроизвести поиск слова:
Покажите им общие слова, такие как «вкл / выкл» на выключателях (произносятся вслух как «вкл / выкл», «выкл / выкл» и т. Д.). Найдите слова «толкать / тянуть, ходить / останавливаться, входить. / exit »на дверях офиса и т.п., два и три слога и добавьте несколько слов с найденными важными слогами, такими как« EXIT »и« INIT ». Дома покажите им каждую букву в отдельности и, самое главное, научите «звучать» каждой буквы, а не только ее имени. А - это имя, но «а, ах» - это некоторые примеры звука, как если бы это было забавным звуком.
Исследования показали, что ученики, не посещающие школу, как правило, сначала не умеют читать, а затем очень быстро начинают читать свободно. Таким образом, даже если вашему ребенку 4 года или больше, каждый будет учиться читать в наиболее удобное для него время
Шаг 4. Упростите процесс:
Не приказывайте ребенку что-то читать. Худшее, что вы можете сделать, - это надавить на ребенка, чтобы он ненавидел чтение. Это бумеранг, который снижает их интерес к чтению. Когда ребенок находится в состоянии стресса, он с меньшей вероятностью примет уроки быстро и легко. Фактически, несколько исследований показали, что дети, которые испытывают трудности (или дискомфорт) с чтением, с большей вероятностью будут притворяться, что ведут себя разумно в школе, а не с удовольствием учатся.
Например, не заставляйте маленьких детей писать списки слов, которые им нужно выучить. Вы обнаружите, что они с меньшей вероятностью захотят учить слова, чем если бы им пришлось учить в своем собственном темпе. Подскажите, как звучат буквы, чтобы получить новые слова, например «k-u-c-i-n-g, ka u se en ge», «кошка»; "коты"! Не навязывайте им акустику в качестве урока, но позвольте ребенку почувствовать радость понимания слова или идеи. Если ваш ребенок пытается писать, проявите удовлетворение, даже если он написан немного курсивом и написан странно и забавно. Скажите: «Теперь вы добились прогресса. Продолжать идти!"
Шаг 5. Покажите, насколько вы цените чтение
Читая что-то очень далекое от повседневной жизни, вы покажете своему ребенку важность чтения. Вам не нужно говорить о чтении каждую секунду дня, но держите дома книгу, рассказывайте о книге, которую вы читаете, своему ребенку.
- Спросите своего ребенка, какие книги ему нравятся больше всего, и убедитесь, что их много (в книжном магазине или в библиотеке и выбирайте их вместе с ребенком).
- Не читайте им все чтения. Хотя важно помогать своему ребенку, когда он задает вопросы, не всегда читая ему что-либо, он поймет важность обучения чтению. Так, например, если вы читаете им рассказ, читайте его в темпе, который соответствует вашему расписанию. Если они хотят быстрее добраться до истории, им нужно будет научиться читать ее самостоятельно.
Шаг 6. Поощряйте взаимодействие между членами семьи разного возраста
Дети, как правило, лучше учатся, когда они открыто взаимодействуют с людьми разных возрастных групп, причем читающие и не читающие люди смешиваются вместе. Например, с группой детей разного возраста или с группой чтения дома вместе с семьей.
- Дети часто учатся читать через игры между игроками, которые умеют читать, и теми, кто не умеет. Есть много игр, которые требуют понимания прочитанного, и игроки, которые умеют читать, интерпретируют их для тех, кто не умеет читать. Игроки, которые еще не умеют читать, начинают учить слова в процессе игры.
- Некоторые идеи для семьи с разновозрастным взаимодействием могут заключаться в просмотре телевизора с субтитрами, чтобы люди, которые не умеют читать, начали определять слова и буквы и проводить время вместе, чтобы вся семья могла читать вслух. Кроме того, вы также можете проводить чтения каждую ночь, когда родители или старшие братья и сестры читают своим братьям и сестрам, которые не умеют читать.
Шаг 7. Учитесь в письменной форме
Часто дети учатся читать, потому что они учатся писать. Они часто учатся писать, потому что хотят написать что-нибудь интересное: подписи к рисункам, которые они рисуют, свои собственные истории и заметки для членов своей семьи.
Помогите ребенку написать что-нибудь, когда он попросит вас о помощи. Если нет, то сейчас самое время позволить им отсортировать язык на их собственных условиях. Не волнуйтесь, они научатся хорошо писать, хотя на это потребуется время
Шаг 8. Слушайте своего ребенка
Эти шаги - всего лишь рекомендации, которые могут помочь вашему ребенку научиться читать. Лучше всего о стиле обучения вашего ребенка знает ваш собственный ребенок. Обратите внимание на то, как они учатся и что хотят делать. В конце концов, отказ от посещения школы означает, что ваш ребенок может самостоятельно управлять процессом обучения.
подсказки
- Если вы считаете, что вашему ребенку нужно больше общаться с другими детьми, спросите, любит ли он спорт (например, футбол) или хочет ли он вступить в клуб в сообществе.
- Вы можете отправить своего ребенка в некоторые школы без школы. Если вы работаете днем, может быть полезно осмотреть свой район и посмотреть, сможете ли вы его найти.
- Вы можете использовать такое место, как Zinn Education Project, чтобы помочь с идеями по изучению истории вне школы.
- Найдите других единомышленников и сотрудничайте с ними. Очень помогает, если у вас есть сообщество поддерживающих людей, с которыми вы можете поделиться своими идеями и разочарованиями. Это также отличный способ для вашего ребенка наладить общение со сверстниками.
