Если вы имеете дело с плохим учителем, вам нужно работать больше, чем просто сдать экзамен. Вы должны защищать себя, пока еще получаете образование - и, может быть, если вам повезет, вы узнаете немного о том, как справляться с трудными отношениями. Может быть, у учителя просто сложный стиль преподавания или характер, а может быть, он готов уйти на пенсию. В некоторых других случаях учитель может переступить черту и стать неуместным или даже агрессивным. Обращение за помощью улучшит положение.
Шаг
Метод 1 из 4: общение с непростыми учителями
Шаг 1. Хорошо подумайте, почему вы думаете, что учитель плохой
После того, как вы получили плохое впечатление об учителе, вам легко возненавидеть все в нем. Какой аспект поведения учителя больше всего мешает вам учиться? Какие аспекты считаются слегка раздражающими? Признание этих основных проблем - первый шаг к разработке плана работы с плохими учителями.
- Например, у вас может быть учитель, который любит пошутить и не дает четких домашних заданий. Вы можете проигнорировать шутку, но можете попросить учителя записать информацию о домашнем задании на доске до окончания урока.
- Очень строгий учитель может раздражать, особенно если вам легче учиться в более спокойной обстановке. Но если учитель намеренно пугает или ставит учеников в неловкое положение, вам нужно поговорить о ситуации с родителями или другими взрослыми в школе.
Шаг 2. Оцените собственное поведение
Помогло ли какое-либо ваше поведение ухудшить отношения между вами и учителем? Вы должны нести ответственность за свое поведение. Например, даже если учитель скучен, у вас нет причин спать в его классе.
Если вы понимаете, что вы создали плохую ситуацию, измените свое поведение и извинитесь. Например, вы можете сказать: «Прошу прощения за то, что вчера не обратил внимания на урок. Я знаю, что математика важна, и я хочу поправиться». Не превращайте извинения в возможность покритиковать: например, не говорите: «Прости, что проспал, потому что ты очень скучный»
Шаг 3. Поговорите со своим учителем
Вежливо и уважительно спросите его, как вам лучше учиться в классе. Слушайте его советы и критику. Не отвечайте оборонительно. Вместо этого попробуйте медитировать на том, что вы слышите, чтобы убедиться, что вы правильно поняли.
Учителя часто ценят инициативных учеников. Вместо того, чтобы спрашивать: «Как я могу получить хорошие оценки?» попробуйте подойти к сложному учителю с конкретным планом и попросить его мнение. Например, вы можете сказать: «Я планирую подготовиться к этому экзамену, перечитав назначенные главы и сделав карточки со словарным запасом. Как вы думаете, мой план обучения хорош? У вас есть другие предложения?»
Шаг 4. Цените хорошее обучение и поощряйте его
Подобно тому, как учитель пытается подбодрить вас, вы также можете побудить учителя читать интересные и актуальные лекции и задания. Этот шаг - долгосрочный подход, но он может быть полезным для вашего обучения, а также для облегчения жизни в классе. Однако всегда будьте искренними: притворство энтузиазма только ухудшит отношения между учеником и учителем.
- Задайте множество вопросов, которые покажут, что вы прочитали и изучили предмет. Скучающий учитель может стать более заинтересованным и взволнованным, если увидит, что его ученики искренне заинтересованы.
- Не просто разговаривайте с учителем, когда хотите попросить о продлении срока или другой помощи.
- Спасибо за очень четкое объяснение или задание, которое действительно помогло вам в учебе.
Шаг 5. Сосредоточьтесь на собственном успехе, а не на учителе
Легко заняться осуждением и разработкой теорий о людях, которые вам не нравятся. Однако у людей, которых трудно понять, обычно есть скрытые причины своего иррационального поведения. Помните, что вам не обязательно дружить со своим учителем. Сосредоточьтесь на том, как добиться лучших результатов в классе.
Метод 2 из 4: Вовлечение родителей с непростыми учителями
Шаг 1. Определите, должна ли проблема касаться родителей
Если поведение учителя пугает вас или мешает вам учиться, подумайте о том, чтобы привлечь родителей. Примеры поведения, которое может заслуживать вмешательства родителей, включают:
- Часто кричит, унижает или умышленно ставит учеников в неловкое положение.
- Очень неорганизованное поведение. Это может быть в форме исключения заданий, которые были сданы, или не выставления оценок.
- Если учитель не может учить так, чтобы это позволяло вам учиться.
- Давать задания без темы.
Шаг 2. Обсудите проблему с родителями
Придумайте конкретные примеры. Например, вместо того, чтобы сказать: «Мой учитель страшный», скажите: «В прошлый четверг мой учитель был так зол, что ударил линейкой по всем нашим столам и кричал на нас в течение десяти минут. В тот раз мне было очень страшно».
Шаг 3. Попросите родителей связаться с вашим учителем
Родителям рекомендуется связаться с учителем письмом или по электронной почте. Таким образом, ваши родители могут получить документацию о взаимодействии между двумя сторонами, если вам позже придется обратиться к директору или другим органам власти. Электронное письмо может быть приглашением к личной беседе или по телефону и должно содержать номер телефона.
Если возможно, прочитайте содержание электронного письма, прежде чем родители отправят его, чтобы убедиться, что они понимают суть проблемы
Шаг 4. Продолжайте разговор по телефону, если вы не получили ответа
Родители должны отмечать, когда они звонят учителю.
Шаг 5. Знайте, когда просить родителей связаться с директором школы или другим органом власти
Если учитель не отвечает, проблема не решена или ситуация ухудшается, пора поговорить с кем-то, кто стоит выше учителя.
Метод 3 из 4. Получите помощь, если у вас грубый учитель
Шаг 1. Определите неприемлемое или оскорбительное поведение
Во многих местах учителям не разрешается физически наказывать учеников. Учителя не должны подходить к своим ученикам романтически или сексуально, а также делать сексуальные комментарии или шутки. Учителям не разрешается смущать или притеснять учеников.
- Например, учителя не должны комментировать: «Если бы вы были старше, я бы встречался с вами». или другими словами, которые, кажется, предполагают или приглашают к любовным отношениям. Иногда эти комментарии могут показаться лестными. Однако подобные комментарии являются нарушением отношений между учителем и учеником.
- Учителя не должны изолировать учеников, чтобы они были унижены, или предлагать другим ученикам издеваться над своими учениками. Выговор ученику подобным образом является неуместным издевательским поведением.
- Хотя разумные последствия или суровый разговор с учеником - это нормально для учителя, он не должен кричать, разглагольствовать на ученика или угрожать ученику несправедливым наказанием.
Шаг 2. Наблюдайте за собственной реакцией
Это нормальная реакция - бояться того, что класс ведет сварливый учитель, но чувство ужаса или грусти, когда вы входите в класс, может быть сигналом о более серьезной проблеме. Поймите, повлияли ли ваши чувства при поступлении в этот класс на вашу жизнь или мешали вам получать удовольствие от обычных занятий. Отвращение к уроку математики все еще может быть естественным, но не в том случае, если вы всю неделю чувствовали себя подавленным из-за этого.
Шаг 3. Запишите и задокументируйте ненадлежащее поведение
Запишите точную дату и, если возможно, слова или поступки, которые произошли, или запишите их на свой телефон. Подобная информация может быть намного полезнее, чем общие утверждения вроде «Эта мама всегда издевалась над одним из детей» или «Этот папа всегда странно говорит о девочках и свиданиях». Узнайте, были ли свидетелями инцидента другие ученики или учителя.
Шаг 4. Передайте дело с родителями в вышестоящую инстанцию
Необходимо сообщить о неуместном или агрессивном поведении. Обсуди это с родителями. Вы можете попросить их встретиться с директором, старшим преподавателем, начальником отдела или другим компетентным органом. Будьте готовы сообщить о своих опасениях в письменной форме. Если эти разговоры не работают, поговорите с официальным лицом более высокого уровня: директором школы, школьным советом или представителем местного отдела образования.
О физическом или сексуальном насилии следует сообщать в полицию, если вы считаете, что это безопасно. Вы также можете обратиться за помощью к терапевту или консультанту и рассказать им, что случилось. Если вы чувствуете, что не можете никому сообщить об этом, позвоните на горячую линию, специализирующуюся на насилии в отношении детей
Шаг 5. Попросите сменить класс
Пока руководство школы занимается этим учителем, вы не должны оставаться в классе, который он ведет. Попросите перейти на другой класс, если это возможно, или попросите, чтобы вам разрешили остановить урок и вернуться к занятиям с другим учителем.
Метод 4 из 4: возьмите на себя ответственность за собственное обучение
Шаг 1. Не игнорируйте задание в классе только потому, что вам не нравится, как преподает учитель
Приложите усилия, чтобы выполнять всю порученную работу и оставаться в курсе материала. Иногда вы можете обнаружить, что предпочитаете требовательного учителя, когда начинаете понимать предмет.
Шаг 2. Установите свою цель
Если учитель на самом деле не ведет класс, вам, возможно, придется установить свои собственные учебные и рабочие цели для их достижения. Используйте внешние источники или информацию, чтобы оценить, что вам следует изучить в этом курсе. Установление реалистичных личных целей - важная часть системы самообучения.
- Например, если вы посещаете подготовительный класс к национальному экзамену, поищите в школьной библиотеке вопросы за предыдущий год. Внимательно прочтите любой из них и определите, что вам еще предстоит изучить.
- Воспользуйтесь своим учебником. В конце каждой главы у большинства учебников есть образцы вопросов и ответов. Поставьте цель уметь правильно ответить на 80% актуальных вопросов.
Шаг 3. По возможности полагайтесь на других учителей
Используйте другие ресурсы, например, дополнительное время, проводимое другими учителями, для изучения предметов, которые преподают надоедливые учителя. То, что вы не можете выучить тему у учителя, не означает, что вам вообще не нужно ее изучать!
Например, если ваш учитель иностранного языка очень плохой, вы можете попросить совета у других учителей языка о том, как выучить и практиковать язык. Не критикуйте своего учителя, просто попросите другого учителя помочь вам учиться вне класса
Шаг 4. Создайте учебные группы с другими учениками вашего класса
Учеба с друзьями может обеспечить вам моральную поддержку, необходимую для успеха в классе, даже если ваш учитель - отстой. Кроме того, вы сможете лучше понять определенные концепции, если услышите, как их объясняют другие люди.
- Каждую неделю по очереди рассказывайте друг другу о ключевых концепциях урока. Используйте белую доску или диаграмму, чтобы проиллюстрировать и продемонстрировать идеи.
- Задавайте вопросы и отвечайте друг с другом с помощью карточек, чтобы запоминать различную информацию.
Шаг 5. Узнайте, есть ли у вас нарушение обучаемости
Если ваши трудности не ограничиваются одним учителем, вам может потребоваться оценка, чтобы определить, есть ли у вас проблемы с обучением. Вам обычно трудно читать, запоминать, следовать указаниям или оставаться организованным? Некоторые распространенные нарушения обучаемости включают дислексию, которая влияет на способность читать и обрабатывать речь, и дисграфию, которая влияет на способность писать. Правильное жилье и поддержка помогут вам добиться успеха во всех классах.
